如果两个概念的外延完全重合，则这两个概念之间的关系是()。
如果两个概念之间，一个概念的外延完全包含在另一个概念的外延之中，而且仅仅成为另一个概念外延的一部分，则这两个概念之间的关系是（）。
下面三组图形提供了两个概念之间的关系(图形中圆圈的大小不表示意义)https://assets.asklib.com/source/1473055684707011064.png 表明一类完全包含在另一类中而且完全不与其他类相交；表明两类互不完全相重，但两者有共同成分；表明两者毫不相关；那么"作家、牙科医生、医生”这三个概念之间的关系可用下列（ ）组图形来表示。 https://assets.asklib.com/source/1473055706350079170.png
如果概念A所表达的对象均在概念B所表达的范围之内；概念B所表达的对象有些在概念A所表达的范围之内，有些不在概念A所表达的范围之内，则称概念A与概念B之间存在真包含关系。根据上述定义，下列哪项中的两个概念是真包含关系（ ）。
如果两个概念的外延完全不同，而且它们的外延之和小于其属概念的外延，则这两个概念之间的关系是（ ）。
概念的内涵是指概念所反映的事物具有的本质属性（或特有属性），它是从质的方面反映概念的，概念的外延是指具有概念所反映的本质属性（或特有属性）的那些事物，它是从量的方面反映概念的。内涵和外延的反变关系是指具有属种关系的概念之间所具有的一种相互联系、相互制约的关系，一个概念的外延越大，它的内涵越少；一个概念外延越小，它的内涵越多。反之，一个概念的内涵越多，它的外延越小；一个概念内涵越少，它的外延越大。 根据上述定义，下列哪组概念体现了概念内涵与外延的反变关系（ ）
如果概念B所表达的对象均在概念A所表达的范围之内，概念A所表达的对象有些在概念B所表达的范围之内，有些不在概念B所表述的范围之内，则称概念A与概念B之间存在真包含关系。 根据上述定义，下列哪项中划横线的两个概念是真包含关系：
明了数学概念之间的包含关系，可以培养学生善于将一个概念推广的研究精神，即善于将概念（）。
如果概念B所表达的对象均在概念A所表达的范围之内，概念A所表达的对象有些在概念B所表达的范围之内，有些在概念A与概念B之间存在真包含关系。 根据上述定义，下列哪项中加点的两个概念是真包含关系（ ）
如果两个概念的外延有而且只有一部分重合，则这两个概念之间的关系是（）。
大学生与共青团员学生这两个概念的外延之间是( )
两个外延互相排斥且其外延之和小于属概念的全部外延的概念之间的关系属于
如果概念A所表达的对象均在概念8所表达的范围之内；概念B所表达的对象有些在概念A所表达的范围之内，有些不在概念A所表达的范围之内，则称概念A与概念B之间存在真包含关系。根据上述定义，下列哪项中加点的两个概念是真包含关系（）
概念的内涵是指概念所反映的事物具有的本质属性（或特有属性），它是从质的方面反映概念的，概念的外延是指具有概念所反映的本质属性（或特有属性）的那些事物，它是从量的方面反映概念的。内涵和外延的反变关系是指具有属种关系的概念之间所具有的一种相互联系、相互制约的关系。一个概念的外延越大，他的内涵越少；一个概念外延越小，他的内涵越多。反之，一个概念的内涵越多，它的外延越小；一个概念内涵越少，它的外延越大。根据上述定义，下列哪组概念体现了概念内涵与外延的反变关系（）
反对关系是概念外延之间的种逻辑关系，如果两个外延上具有全异关系的概念A、B,都包含于同一属概念C （即上位概念），并且A，B两个概念的外延之和小于其属概念C的全部外延，则A、B两个概念间的关系就叫作反对关系。根据上述定义，下列概念间具有反对关系的是:（）
反对关系是概念外延之间的一种逻辑关系，如果两个外延上具有全异关系的概念 A、B，都包含于同一属概念 C（即上位概念），并且 A、B 两个概念的外延之和小于其属概念 C 的全部外延，则 A、B 两个概念间的关系就叫作反对关系。根据上述定义，下列概念间具有反对关系的是（）
一个概念的内涵越多，它的外延就越少，而概念的内涵越少，它的外延就越大（）
“红”与“白”两个概念外延之间的关系是（)。
