（）通过收集并分析儿童的作为，对幼儿的学习与发展作出决定，是一种在幼儿的学习和发展过程中给幼儿提供帮助的方法。
在幼儿园的体育课上，胆小的幼儿常常不愿接受训练，他们表现出胆怯的情绪，害怕接受失败，对此，幼儿教师小陈常采取的做法就是让幼儿进行多次尝试，先尝试简单的训练，再尝试复杂的训练，在这个过程中让幼儿感受成功--失败--成功，多次练习后，幼儿面对再难的活动项目也不会感到惧怕，小陈老师在上述教学活动中主要采取了情绪调节策略的（）。
离异家庭的幼儿莹莹随父亲和奶奶生活，他们禁止与母亲接触，可是莹莹非常想念她的母亲，于是她常常与小朋友说她常能看到她，她她给她买来了许多东西。请你从幼儿德育的角度谈谈，这位幼儿的表现是什么行为?这种行为是什么原因造成的?你如果是幼儿园教师，该怎么帮助她?
幼儿德育必须从情感入手，只放在德育行为的形成上。
幼儿掌握言语的过程就是幼儿社会化的过程。
幼儿园课程应帮助儿童觉察自我，应以儿童为中心，教师的任务主要是帮助儿童增强对变化的环境和对自己的理解，儿童在幼儿园的学习应是一个愉快的过程。
幼儿德育必须从情感入手，重点放在（）的形成上。
（）是教师帮助幼儿理解、掌握、熟悉行为规则的过程。
幼儿教育的实质就是()
幼儿园管理过程实质上就是幼儿园工作目标的具体实施过程。
德育可以帮助幼儿适用社会生活，促进个性品质的健康发展
（）理论认为择偶实质上是一种社会交往活动，婚姻本身就是一个交易的过程。
德育过程从本质上说就是个体社会化与社会规范个体化的统一过程。
国办幼儿园的经费以财政拨款为主；企业事业组织、社会团体及其他社会组织和个人依法举办的幼儿园的办园经费，也由政府帮助筹措。
识字也是幼儿的学习任务，幼儿园组织开展的早期阅读活动就是帮助幼儿获得识字经验，提高幼儿对文字的敏感程度
在德育实施过程中，首先要尊重幼儿的人格和自尊心。
幼儿社会教育的实质是道德知识的传递过程。（）
幼儿社会性是在（）的基础上，在与社会生活环境相互作用的过程中，逐渐形成的。
游戏对于幼儿社会性发展的帮助有（）。
幼儿英语词汇教学的目的就是帮助幼儿把英语（）交际的技能。
社会工作社会工作者小赵了解到社区里许多老人与子女同住，帮助抚养孙辈。这些老人们反映他们与子女在幼儿教育和管教上经常发生矛盾。针对这种情况小赵计划为这些老人开设科学育儿为主题的教育小组。下列教育内容中，与小组主题相符的有（）
（）就是通过假装性的游戏和想象的引导，帮助幼儿表达出自己的感觉、知觉、愿望和想法，使幼儿可以进行自我观察和自我检视，满足幼儿自我支持与强化自我内心的需求。
国办幼儿园的经费以财政拨款为主;企业事业组织、社会团体及其他社会组织和个人依法举办的幼儿园的办园经费，也由政府帮助筹措。()
1、角色游戏区的 作用具体表现在：帮助幼儿了解人际关系，通过不同角色身份扮演，发展幼儿的社会性。
