父母不在身边的孩子：缺乏（）、易养成孤僻性格、心理闭锁、行为过激。
不同的人在能力、气质、性格上的特点，构成了人们心理上的差异，即个性心理特征。
李某，女，17岁，因患阑尾炎而入院治疗，入院后沉默寡言，不愿和医生及其他病友接触，据父母称患者入院前性格开朗、外向。此时可能产生的心理问题为()
培养幼儿活泼、开朗的性格属于幼儿园教育中（）目标。
性格在幼儿发展中的作用主要表现在：(1)可以满足幼儿的心理需要；(2)有助于幼儿认知能力的发展；(3)有助于发展幼儿的自我意识。
老年人平和质的心理特征是性格随和开朗；气虚质的心理特征是性格偏内向，喜安静；老年人阳虚质的心理特征是性格内向，多沉静。这3种说法都是正确的。
在《幼儿园工作规程》所提出的教育目标中，“培养儿童活泼开朗的性格”属于（）目标的范畴。
不同的人在能力、气质、性格上的特点，构成了人们心理上的差异，即 （）。
长寿者的一般心理特点是（）。 ①兴趣广泛 ②心情愉快 ③性格开朗 ④热爱生活 ⑤善于交际
游戏作为幼儿园课程重要的组成部分，可以促进幼儿各种能力的发展，但是并不有益于幼儿进行幼儿园各学科（领域）课程的学习。
张某性格活泼开朗，善于与他人沟通交流，下列与她性格最匹配的职业是（）。
为人随和、性格开朗是（）宾客的特点。
不同的人在能力、气质、性格上的特点，构成了人们心理上的差异，即个性倾向性。
随和型客户总体来看性格开朗，容易相处，内心防线较弱，对陌生人的戒备心理不如内向型客户强，他们容易被说服。应对办法：一定要有耐心，不能急躁，同时要记住言语谨慎。如果能把握住对方的情绪变动，顺其自然，并且能在合适的时间提出自己的观点，那么成功就会属于你。
《幼儿园工作规程》中所提出的教育目标中，"培养儿童活泼开朗的性格"属于()目标的范畴。
在各种亲子关系类型中，（）的亲子关系最有益于幼儿个性的良好发展。
创业者需要良好的创业心理素质，性格与心理上的要求为（）。
4性格开朗，活泼乐观的人:
______岁是幼儿个性开始形成的时期,这个时期幼儿自我意识和性格、能力等心理特征已初步发展起来,各种心理活动已结合成为整体,形成了独特的个性雏形
益智玩具，顾名思义是有益于幼儿智力发展的玩具、包括（)等。
英语翻译 商务英语专业.我平时喜欢看书和运动.我的性格比较开朗,随和.能关系周围的任何事,和亲人朋友能够和睦相处,并且对生活充满了信心..在外地求学的2年中,我养成了坚强的性格,这种性格使我克服了学习和生活中的一些困难,积极进去.成为一名优秀的工作者是我多年以来的强烈愿望.如果我有机会被录用的话,我想,我一定能够在工作中得到锻炼并实现自身的价值,同时,我也认识到,人和工作的关系是建立在自我认知的基础上的,我认为我有能力也有信心做好这份工作.这个岗位是一份严谨细致的工作,而我本身也有耐心细心的优点和特长与之相切合,所以,这份工作能够实现我的***理想和人生价值,希望大家能够认可我,给我这个机会!
在《幼儿园工作规程》所提出的教育月标中，“培养儿童活发开朗的性格”这月标范畴属于（）
曾老师性格开朗，热情大方，常常主动为家庭有困难的学生提出帮助，深受学生的喜爱，这体现老师的（）影响师生关系
舞蹈形象的直观教育有益于幼儿的()。
