京剧中,饰演性格活泼、开朗的青年女性的应是()。
“培养小班幼儿愉快地进餐,正确地使用小勺,饭后擦嘴”,这属于幼儿园教育目标层次中的( )。
开朗活泼性格的人适宜生动、活泼、()、俏丽的发型。
在学前儿童社会教育教学活动设计中,"培养幼儿自我保意识"这样的教学目标陈述方式是符合要求的。
21世纪后,世界各国的幼儿教育目标都开始关注幼儿的全面发展,重视培养幼儿基本能力和素质的培养,特别是幼儿情感、社会性等方面的培养。
幼儿园保育和教育的主要目标是:促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质。培养良好的()、卫生习惯、和()的兴趣。
单亲家长要培养孩子多方面的兴趣和爱好,让孩子参加各种活动,形成积极向上的情绪和活泼开朗的性格,以淡化父母离异给孩子造成的创伤。
京剧中饰演性格活泼、开朗的青年女性的是()
在《幼儿园工作规程》所提出的教育目标中,“培养儿童活泼开朗的性格”属于()目标的范畴。
小张原本性格内向,参加工作后性格变得活泼开朗,这说明性格可以在职业活动中得到锻炼和调适。
某幼儿教师特别喜欢班里几个活泼、开朗、听话的孩子,上课总是提问他们,这违背了班级管理的()。
“培养小班幼儿愉快地进餐,正确地使用小勺,饭后擦嘴”,这属于幼儿园教育目标层次中的()
“要求幼儿认识国旗、国徽”,这属于幼儿园教育目标层次中的( )。
长相端正、身体健康、智力发育好、性格活泼开朗的儿童大都属于()
制定游戏计划过程中,将美工区的教育目标确定为“培养幼儿美感和动手操作能力”,这违背了()
“要求幼儿认识国旗、国徽”,这属于幼儿园教育目标层次中的()
开朗活泼性格的人适合生动、活泼、新颖、()的发型。
《幼儿园工作规程》中所提出的教育目标中,"培养儿童活泼开朗的性格"属于()目标的范畴。
培养幼儿对科学的兴趣和情感也是幼儿科学教育的一个重要的目标。
教师在幼儿英语教育活动中设计有趣的贴近幼儿生活内容的游戏,激发儿童学习参与热情,尽可能的使幼儿保持高度的关注,让他们始终处于一种快乐、活泼的氛围中,在玩中学,相互配合,共同发展,属于( )原则。
心理上的开放有益于养成幼儿开朗的性格。()
强国挑战答题答案:京剧中,饰演性格活泼、开朗的青年女性的应是()。
在《幼儿园工作规程》所提出的教育月标中,“培养儿童活发开朗的性格”这月标范畴属于()
“要培养幼儿敢于说,敢于发表自己的观点,克服个别幼儿的害怕心理。”属于德国的学前教育目标。()