格塞尔所提出的成熟势力说是通过（）实验证明的。
美国心理学家柯尔伯格研究证明，人的道德认知的发展经历了从前世俗水平到世俗水平，再到后世俗水平的发展过程。
瑞士心理学家格塞尔的发生认识论认为，个体认知发展依次经历了感知运算水平、前运算水平、具体运算水平、形式运算水平的发展过程。
美国心理学家格塞尔认为对人的发展起决定作用的因素是()。
在雷雨天进行著名的风筝实验，证明了雷击是大气中的放电现象，并建立了雷电学说，发明避雷针的是美国科学家（）。
美国心理学家格塞尔认为对人的发展起决定作用的因素是（）
美国心理学家格塞尔认为对人的发展起决定作用的因素是：（）。
美国心理学家（）研究证明，人的道德认知的发展经历了从前世俗水平到世俗水平，再到后世俗水平的发展过程。
格塞尔双生子爬楼梯实验，证明了（ ）因素对人的发展有关键影响。
在整个人生的发展过程中，以身体和心理的巨大变化为主要特征的时期是（）
美国心理学家格塞尔通过双生子实验证明在儿童发展的整个过程中具有决定作用的是（）。
据媒体报道,美国哥伦比亚大学的社会学家利用互联网技术做了一次实验,证明只要通过“电子邮件的6次信息接力”,一个人就可以和世界上任何一个陌生人联系上。这表明( )
据媒体报道，美国哥伦比亚大学的社会学家利用互联网技术做了一次实验，证明只要通过“电子邮件的6次信息接力”，一个人就可以同世界上任何一个陌生人联系上。这表明（ ）
美国心理学家格塞尔强调成熟机制对人的发展的决定作用。（)
民族问题在整个社会发展过程中，具有（)的特点。
美国心理学家科尔伯格研究证明，人的道德认知是从前习俗水平到世俗水平，再到后世俗水平的发展过程。这体现了（）
美国发展心理学家格塞尔认为心理发展主要由（）决定。他的观点得到“双生子爬梯实验”的支持。[每空1分]
美国著名儿童心理学家格塞尔做过一个很著名的实验--双生子爬楼梯。在这个实验中，实验的对象是一对双生子，其中一个双生子从48周起每天进行10分钟爬梯训练，连续6周。到52周时，他才能熟练地爬上5级楼梯。在此期间，另一个双生子不进行爬梯训练，而是从53周才开始进行爬梯训练。结果发现两周后，第二个双生子不用成人帮助就可以爬到楼梯顶端。问题：依据本实验，对儿童的教育应当注意什么？
“成熟势力说”强调成熟机制对人的身心发展的决定作用，并通过双生子爬梯实验证明了这一观点，它是由美国心理学家（）提出的。
八年级物理：1. 在物理学的发展过程中，许多物理学家做出了杰出贡献。第一位通过实验分析得出“物体的运动并不需要力来维持”的物理学家是（）
美国著名儿童心理学家格塞尔做过一个很著名的实验--双生子爬楼梯。在这个实验中，实验的对象是一对双生子，其中一个双生子从48周起每天进行10分钟爬梯训练，连续6周。到52周时，他才能熟练地爬上5级楼梯。在此期间，另一个双生子不进行爬梯训练，而是从53周才开始进行爬梯训练。结果发现两周后，第二个双生子不用成人帮助就可以爬到楼梯顶端。
1929年美国心理学家格塞尔进行了“双生子爬楼梯”的实验，实验结果说明在儿童心理发展的过程中（）作用明显
1929年，美国心理学家格塞尔进行了“双生子爬梯实验”，实验结果说明：在儿童心理发展过程中，（）的作用显著。
