2009年是教育公平备受考验的一年，“浙江高考航模加分”和“重庆31名考生民族成分造假”等事件的曝光，让教育面临着公共信任危机。当前，教育不公平主要表现在教育资源分配不合理、乱收费现象普遍存在等方面。在我国教育资源有限的情况下，如何公平分配这些资源，规范学校收费，使老百姓感受到公正，成为近年“两会”代表、委员重点讨论的内容。不少网站开设专栏，让公众参与讨论，引起强烈的社会反响，部分公众的观点还成为政府决策的依据。 为防止教育乱收费现象的发生，公民可以通过哪些形式参与民主决策？
广东省教育厅副厅长做客中国网教育频道谈及备受争议的高考加分政策时。直言“高考加分很公平，取消没有意义”，并指出把高考加分政策一概取消，或许会导致人才培育千人一面，此言论引发了不少网友的热议。以下哪项如果为真，最能削弱广东省教育厅副厅长的观点?
受传者在接受活动中将认知对象的某种印象不加分析地扩展到其他方面去的接受倾向，从而得出全部好或全部坏的整体印象是指哪种效应（）.
2018年高考如约而至，首批（）参加高考，考生总数达975万，为2010年来参加高考人数最多的一届，是高中新课标公布后的首次高考。
参加部队院校招收士兵学员考试的考生，对任班长期间所在班获得集体功奖励，参照个人立功相应等级予以加分，但获得的集体功系年度奖励的，本人任所在班班长的时间不得少于（）
“受传者在接受活动中将认知对象的某种印象不加分析地扩展到其它方面去的接受倾向，从而得出全部好或全部坏的整体印象。”这句话体现了哪种受众心理效应()
高考改革不应取消高考加分制度。
取消高考特长加分之后，学生不用再考虑发展自己的特长。
提起奥数比赛，专家猛烈抨击，群众__________，而官员更是__________，仿佛它就是摧残孩子身心的一剂“毒药”。事实上，奥赛本身并无原罪，是在“替人背过”，真正的__________是初、高中择校和高考加分、保送等。依次填入划横线部分最恰当的一项是（）。
提起奥数比赛，专家猛烈抨击，群众______，而官员更是____，仿佛它就是摧残孩子身心的一剂“毒药”．事实上，奥赛本身并无原罪，是在“替人背过”，真正的____是初、高中择校和高考加分、保送等．填人横线部分最恰当的一项是()．
：今年，11名高考“状元”因面试成绩不理想被香港大学拒之门外。这与内地高校追逐高分考生、为招收到“状元”而津津乐道、各地大捧高考“状元”等现象形成了鲜明的对比。此举引来轩然大波，媒体纷纷将矛头指向“应试教育”。笔者认为，香港大学招生和“素质教育”并没有太大的直接关系，他们只是按照自己的要求录取学生，这种标准只是香港的标准，至于是否最优抑或是否适合内地情形，那就是见仁见智了。 作者支持的观点是（）。
真正还原奥数教育，并非取消加分那般简单。就高考来说，如果对人才的评价、选拔，能针对人本身，而不是靠证书、获奖来“定格”，那么竞赛场上的“高手”，在大学选材时就可能并不受青睐，就可能引导学生更关注个性、兴趣、特长与能力的养成。这段文字主要表达的意思是()。
对积极承担全网性工作并表现突出的,或对提升全网网络质量、提高网络维护水平有突出贡献的,经省公司网络运行情况分析会审定后给予加分,以下内容可考虑加分的是（）
离中考、高考还有近一个月时间，但不少家长已在___________为正在冲刺的孩子“健脑补身”。某地高兰学生集体注射氨基酸的事件，引起热议。这种方法在当地早已成为考前传统。只要能对高考有所帮助，哪怕只是心理上的___________，考生或者考生的家长们，也会将它们用上一用。填入画横线部分最恰当的一项是（）。
根据《广西民族教育促进条例》，对报考高中阶段学校的少数民族考生加分或者定向录取的优惠政策，由（)自行制定。A、各设区的市人民政府
全民学习、终身学习,这是“学习型社会”的核心内涵。自2001年教育部取消考生报考普通高校年龄及婚姻状况的限制以来,全国各地每年都有一些大龄考生步入高考考场。教育部的这一改革①能够从根本上提高全民学习热情②能够确保各年龄段的考生接受高等教育③是进一步构建终身教育体系的重要举措④有助于激励人们树立终身学习的理念（）
关于少数民族高考加分，新政策的原则框架提出，边疆、山区、牧区、少数民族聚居地区少数民族考生，加分幅度不超过20分。（)
关于少数民族高考加分，新政策的原则框架提出，边疆、山区、牧区、少数民族聚居地区少数民族考生，加分幅度不超过25分。（)
江苏省现行高考加分政策有几种（）
享受初试加分政策的考生类型（)。
华侨、归侨的孙子女或外孙子女不能享受中考加分政策（）
教育部 2013 年工作要点要求,要督促各地落实好进城务工人员随迁子女接受义务教育后在当地参加升学考试的方案。多年来,民工子女异地中考高考问题终于纳入到各级政府的工作议
教育部提出,今年要研究高考改革重大问题,制定发布改革方案,指导各地根据实际 探索本地区高考改革。目前自主招生、高校招生自主权的落实、异地高考、分省命题等都 是社会关注的热点。教育部明确 49 要规范高校自主选拔录取改革,逐步扩大改革试点范围。清理、规范高考加分。开展高职教育入学考试由省份组织试点,完善 “ 知识加技能 ” 的考核 办法,扩大示范高职单招、对口招生规模。指导高中新课程省份探索高考与高中学业水平 考试和学生综合素质评价相结合的评价方式。 【 49 】文中 49 处应该填写的词语是:
