在ARRAY数组中依次存储了七个字数据，紧接着是名为ZERO的字单元，表示如下：ARRAY DW 23，36，2，100，32000，54，0ZERO DW？ 如果BX包含数据0在数组中的位移量，请编写指令将数据0传送给ZERO单元。
在ARRAY数组中依次存储了七个字数据，紧接着是名为ZERO的字单元，表示如下：ARRAY DW23，36，2，100，32000，54，0ZERO DW？ 如果BX包含数组ARRAY的初始地址，请编写指令将数据0传送给ZERO单元。
以下程序将数组a中的数据按逆序存放。请填空。#include \stdio.h\#define M 10main(){int a[M], m, n, temp;for( m=0; m
编写程序：实现输出任意一维整型数组中偶数的数组元素。
下面是用简化段定义编写的程序，其功能是将数据段中20个字节的数组移入20个字的字表中，要求每个字节元素作为字表中的高位字节。在横线处填入适当的指令，使程序能完成预定的功能。
请编写程序实现以下功能：用户输入两个数据，如果两个数据都是整数（即都由数字组成），则输出其减法运算结果；如果两个数据都不是整数，则将这两个数据作为两个字符串、输出这两个字符串连接的结果；如果一个数据不是整数、另一个数据是整数，则将不是整数的数据作为字符串、输出字符串和整数重复运算的结果。要求判断一个输入数据是否是整数的功能用函数实现。
分析下面的函数能否实现“返回一个数组中所有元素被第一个元素除的结果”的功能。代码中存在怎样的错误隐患？请编写正确的程序。
设数组a中的元素均为正整数,以下程序片段是求a中偶数的个数和偶数的平均值。 int a[10]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10}; for（）; }
以下程序完成查找某个数字在数组 a 中的位置的功能,请填空。 include int *find（）; return 0; }
下面程序功能是：从键盘输入数组a的各个元素，并以每行5个数据的形式输出数组中的所有元素。请填空。 include下面程序功能是：从键盘输入数组a的各个元素，并以每行5个数据的形式输出数组中的所有元素。请填空。 include define N 20 main（）; }
若已定义，以下fun函数的功能是在循环中给数组a前4个数组元素依次赋1、2、3、4；在第二个循环中使a数组前4个元素中的值对称折叠，变成1、2、2、1。请填空。
考生文件夹下有一个工程文件sit5．vbp。运行程序后，从文件中读出数据，将其放入一个5×5的二维数组a中。请编写程序，找出数组a中每行的最大值及该值在行中的次序（列下标），并将所找到的结果分别保存到一维数组b、c中（a中第一行的最大值保存在b（i）中，最大值的列次序保存在e（1）中）。
【其它】任务：学生成绩排序 ●任务描述 定义指针变量指向存储成绩的一维数组，要求通过地址法访问处理一维数组对其进行排序，并将排序后的结果采用地址法输出。 ●任务分析 涉及数据：排序前的n个成绩，排序后的n个成绩 功能要求：提供界面，通过键盘输出n个成绩数据，程序进行排序，在屏幕输出排序后的n个成绩。 ●程序设计 ▲界面：控制台式界面 ▲功能步骤： 1、提示用户输入成绩； 2、接收用户输入的成绩； 3、将指针变量指向成绩数组； 4、通过地址法对成绩进行排序； 5、输出排序结果。 ▲程序结构：循环结构+一维数组+指针 ●程序实现：要求编写程序，并上机调试，写出结果。将整个过程撰写成项目实践报告。
【填空题】对整形数组int a[5]={1,2,3}; 则执行语句a[2]=a[2]+a[1]*（*（a+3)); a[2]的值为 。
【其它】任务：使用函数方式实现计算器 ●任务描述 实现计算器的加、减、乘、除和求余功能，5个函数分别实现相应的功能。 ●任务分析 功能要求：根据用户的输入操作数与运算符号，调用相应函数进行计算，并将计算结果显示。 ●程序设计 ▲界面：控制台式界面 ▲功能步骤： 1、提示用户操作数与运算符； 2、判定用户的操作，选择调用相应的函数完成操作； 3、显示运算结果，并等下一次用户的操作； ▲数学知识：不能对0进行求余运算。 ▲程序结构：循环结构、函数调用 ●程序实现：要求编写程序，并上机调试，写出结果。将整个过程撰写成项目实践报告。 ●程序实现：要求编写程序，并上机调试，写出结果。将整个过程撰写成项目实践报告
设有A、B两组数据： A:2,8,7,6,4,28,70,52 B:79,27,32,41,57,66,78,8 编写一程序，把上面两组数据分别读入两个数组中，然后把两个数组对应下标的元素相加，并把结果放入第三个数组中输出。 保存工程和窗体，窗体文件名为：昵称-7-2.frm，工程名为：昵称-7-2.vbp。将工程文件和窗体文件压缩成：昵称-7-2.rar,以附件形式提交。
以下程序的功能是：求出数组x中各相邻两个元素的和依次存放到a数组中，然后输出。请填空。
下面程序功能是：从键盘输入数组a的各个元素，并以每行5个数据的形式输出数组中的所有元素。请填空。
编写一程序，求一维数组中下标为偶数的元素之和。 编程提示： 1．定义一个数组a并初始化。 2．定义一个整型变量sum，存放下标为偶数的元素和，并初始化为0。 3．从数组的第0个元素开始，每次循环变量递增2，一直到数组的最后一个..
从键盘输入10名学生的计算机程序设计的考试成绩，显示其中的最低分，最高分及平均成绩，要求使用指针实现以下函数功能。 1） 编写输入数据功能函数Input（），在主函数中调用。 2） 编写最低分功能函数Min（），在主函数中调用。 3） 编写最高分功能函数Max（），在主函数中调用。 4） 编写平均成绩功能函数Avg（)，在主函数中调用。
下列函数invert（)的功能是：将数组a中n个元素逆序存放；请填空。
以下程序的功能是：将一维数组A中的100个元素分别赋给二维数组B的每个元素并打印出来，要求把A（i)到A（10)依次赋给B（1，1)到B（1，10)，把A（11)到A（20)依次赋给B（2，1)到B（2，10)，……，把A（91)到A（100)依次赋给B（10，1)到B（10，10)。请填空。Option Base 1Private Sub Form_Click（)Di
以下程序的功能是：将一维数组A中的100个元素分别赋给二维数组B的每个元素并打印出来，要求把A（1)～A（10)依次赋给B（1，1)～B（1，10)，把A（11)～A（20)依次赋给B（2，1)～B（2，10)，……，把A（91)～A（100)依次赋给B（10，1)～B（10，10)。请填空。 Option Base 1 Private Sub Form_Click（) Dim i As Inte
1. 复习学习python的基本知识点，实现以下程序。 （1）计算斐波那契（Fibonacci）数。 （2）用递归法计算组合数C（m,n）。 （3）计算并输出矩阵x各行元素的和。 （4）有一个包含n个整数的数组A，设计一个算法，删除多余的重复整数。 2. 复习结构体和指针的内容，并编写一个运用结构体指针链表的程序。
