A . A.目标冲突 B . B.破坏性冲突 C . C.角色冲突 D . D.人际冲突 E . E.过程冲突
根据影响划分的冲突类型是（）
A . 目标冲突 B . 破坏性冲突 C . 角色冲突 D . 人际冲突 E . 过程冲突
属于根据影响划分冲突类型的是（）
A . 目标冲突 B . 人际冲突 C . 建设性冲突 D . 组织间冲突 E . 程序冲突
根据内容划分的冲突类型是（）
根据范围划分的冲突类型是（）
根据激励理论类型划分，下列属于内容激励理论的是（）。
A . 挫折理论 B . 强化理论 C . 成就需要理论 D . 公平理论
根据内容划分，冲突可以分为（）
A . 建设性冲突、破坏性冲突 B . 人际冲突、群体冲突、组织间冲突 C . 目标冲突、认知冲突、感情冲突、程序冲突 D . 目标冲突、方法冲突、途径冲突 E . 感情冲突、目标冲突、人际冲突
根据内容划分，冲突可以分为（）。
A . 目标冲突、认知冲突、感情冲突、程序冲突 B . 建设性冲突、破坏性冲突 C . 个人冲突、人际冲突、群体冲突 D . 人际冲突、群体冲突、组织间冲突 E . 积极性冲突、消极性冲突
课堂教学的类型是指根据课堂教学的内容、任务和要求来划分的授课种类，又称“课型”。思想政治课的课型依据不同的标准可以划分为不同的类型，一般分为（ ）。
A . 单一课和多项课 B . 单一课和综合课 C . 学科课和综合课 D . 单一课和试验课
