爱国主义在不同的历史时期和文化背景有着不同的内涵和特点。在新民主主义革命时期，爱国主义主要表现为极力推翻帝国主义封建主义和官僚资本主义的反动统治。把黑暗的旧中国改造成光明的新中国。在现阶段，爱国主义主要表现为心系国家的前途和命运。献身于社会主义现代化事业，献身于祖国统一大业。这表明爱国主义是历史的、具体的。（）
知识产权是私权法律制度创新与变迁的结果，同时也是直接保护创新活动的基本法律制度。知识产权法从兴起到现在只有三四百年的时间，但经历从工业革命到信息革命的不同时期，其制度史本身就是一个法律制度创新与科技创新相互作用、相互促进的过程。纵观近现代世界经济与社会的发展，人们不难发现这样一个事实：凡是知识进步与经济繁荣的国家，无一不是知识产权制度健全与完善的国家。对于这些国家而言，知识产权既是发展战略的选择，也是综合国力的体现。 这段文字主要阐述的是：
党和国家进入了以改革开放和社会主义现代化建设为主要任务的历史新时期是以哪一次会议为标志？
辛亥革命时期临时大总统的设置是仿造以下哪一国家的政治体制（）
第一次国内革命战争时期，国共两党共同创办的著名的陆军军官学校是（）。
现代的学校不仅是全日制学校，面授学校等有形的学校，还可以是远程教育学校、网络学校等无形的学校，这体现了哪一种现代教育思想（）。
德国的（）学校被称为现代设计的摇篮，对现代工业设计的影响很大。
下列哪一项法令是前苏联颁布的关于现代学校制度的第一个法令（）
知识产权是私权法律制度创新与变迁的结果，同时也是直接保护创新活动的基本法律制度。知识产权法从兴起到现在只有三四百年的时间，但经历从工业革命到信息革命的不同时期，其制度史本身就是一个法律制度创新与科技创新相互作用、相互促进的过程。纵观近现代世界经济与社会的发展，人们不难发现这样一个事实：凡是知识进步与经济繁荣的国家，无一不是知识产权制度健全与完善的国家。对于这些国家而言，知识产权既是发展战略的选择，也是综合国力的体现。 这段文字主要阐述的是（ ）
正式宣布在不太长的时期内，把我国建设成为具有现代工业、现代农业、现代国防和现代科学技术的社会主义强国的会议是（）
知识产权是私权法律制度创新与变迁的结果，同时也是直接保护创新活动的基本法律制度。知识产权法从兴起到现在只有三四百年的时间，但经历从工业革命到信息革命的不同时期，其制度史本身就是一个法律制度创新与科技创新相互作用、相互促进的过程。纵观近现代世界经济与社会的发展，人们不难发现这样一个事实：凡是知识进步与经济繁荣的国家，无一不是知识产权制度健全与完善的国家。对于这些国家而言，知识产权既是发展战略的选择，也是综合国力的体现。这段文字主要阐述的是（）。
1924年5月创立的（）是国共合作时期培养革命军事干部的学校，其正式名称是（），1926年更名为（），校长为（）。
英国工业革命时期，报馆经理雷克斯创办的学校被称为（）
近代银行业起源于文艺复兴时期的意大利。最著名的是梅迪西家族，他们于（）年建立了世界上第一家具有现代意义的银行——梅迪西银行。
英国工业革命时期，教师贝尔和兰开斯特创办的学校被称为（）
跨入新世纪，世界军事革命迅猛发展，各个国家的（）现代化建设进入到了一个全新的重要的发展时期。以信息技术为龙头的高新技术，正在以日新月异的蓬勃速度发展。（1.0分）
辛亥革命时期临时大总统的设置是仿造以下哪一国家的政治体制：（）
哪个国家是世界上竹类品种最多的国家,也是公认的世界竹类植物起源地和现代分布中心之一,堪称“竹的故乡”。（）
哪一国家是工业革命时期的现代学校的起源？（）
以下哪一项是现代和后现代时期在不同语境中沟通的恰当方式：（）
直至秦汉时期，中国出现了石（陶）纺轮和原始水平织布机，人们用麻葛为原料织成平纹麻布，这是现代纺织技术的起源。
在英国的工业革命时期，第一所星期日学校的创立者是（）
19、起源时期的警察更确切地说是指国家警察职能的起源，而不包括现代意义上的专门警察组织机构。
.在西方现代国家的教育史上，工业化和城市化是现代教育发生变革的一个契机，改变的不仅是建学校和入学的方式，更重要的是对儿童在教育中地位的重新思考和认识。儿童是什么？他应该以什么方式接受教育？这是贯穿西方近现代教育史的两大问题。对西方现代教育影响最深刻的是由杜威、蒙台梭利等教育思想家在上世纪中期做出的探索和回答。虽然他们提出改革基础教育的方式各有不同，但核心观念都是一个——孩子是教学的中心，教育应该在
