（）是学生心理健康教育的最主要场所。
不当教育方法是学生心理健康的杀手，主要表现有（）
教学的意义是，教学是传播系统知识、促进学生发展的最有效的形式；教学是进行全面发展教育、实现培养目标的基本途径；教学是学校教育的主要工作。
大学生心理健康教育的主要目标是（）
中学生心理健康教育主要是对中学生进行（）。
学生心理健康教育的主要场所是（）。
（）是指素质教育施教过程应重构学生培养的思路，寻求有利于促进他们自主健康成长的途径，把学生的思维激活贯穿于整个教育教学之中。
体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段，以增进中小学生健康为主要目的必修课程，是学校课程的重要组成部分，是实施素质教育和培养德智体美全面发展人才不可缺少的重要途径。
教育部在《中小学心理健康教育指导纲要》中明确规定，有关中小学生心理健康教育的实施途径，不正确的是（）。
培养大学生心理素质的主要途径是（）。
校园精神文化中渗透心理健康教育的主要途径有（）
家庭心理健康教育的途径有：教育、引导和辅导，其中辅导是指给学生以心理辅导。
目前学校心理健康教育的专门途径主要为（）
大学生心理健康教育的主要途径（）
教育者运用多种手段和途径，有目的地培养学生良好的心理素质，促进学生整体素质提高和个性发展的过程称为（）。
心理咨询是解决大学生心理问题的重要途径，是高校心理咨询机构的基础性工作。一般认为，心理咨询具有四个方面的功能：教育功能、（）、保健功能和治疗功能。
看守所开展心理健康教育的主要途径有（）。
（）是学生心理健康教育的主要场所。
和谐的人际关系是大学生心理健康不可缺少的重要条件，也是大学生获得心理健康的主要途径。
学校增进学生心理健康的主要途径和方法是( )。
大学生心理健康教育的主要服务对象是：（ ）
心理健康教育的对象的主要组成是（)A．心理障碍学生B．正常学生C．重度心理健康问题D．大多数学生
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》规定把（）作为教育工作的根本要求。人力资源是我国经济社会发展的第一资源,教育是开发人力资源的主要途径。要以学生为主体,以教师为主导,充分发挥学生的主动性,把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点。关心每个学生,促进每个学生主动地、生动活泼地发展,尊重教育规律和学生身心发展规律,为每个学生提供适合的教育。努力培养造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专
