临床护理活动的质量评价不包括（）。

A . 医护人员比例 B . 护理单元设置 C . 仪器 D . 环境 E . 质量控制组织结构

A . =80% B . ＜80% C . ＞80% D . ＝60% E . ≤80%

A . 0.8 B . ＜80% C . ＞80% D . 0.6 E . ≤80%

A . A．输人错误 B . B．质控品不恰当的复溶 C . C．靶值 D . D．室间质评物问题 E . E．评价标准

A . 固定范围(例如：±4mmol/L) B . 固定百分数(例如：±10%的靶值) C . 以上两者的结合(例如：±6mg/dl或±10%靶值，取较大的值) D . 范围基于组标准差(s)(例如：±2s) E . SDI

A . 输入错误 B . 质控品不恰当的复溶 C . 靶值 D . 室间质评物问题 E . 评价标准

A . 基本素质评价 B . 护理效果评价 C . 行为过程评价 D . 行为结果评价 E . 综合评价

A . 要素质量评价 B . 业务素质评价 C . 环节质量评价 D . 护理结果评价 E . 职业素质评价

A . 基本条件 B . 环境条件 C . 仪器设备 D . 护理人员素质 E . 规章制度

A、通过室内质控评价检测系统的稳定性 B、建立决定性方法和参考方法 C、对新的分析方法进行对比试验 D、通过试验质量评价，考核实验室之间结果的可比性 E、仪器维护、校准和功能检查以及技术文件和标准的应用

A . A.判断分析找出差距 B . B.提供反馈信息 C . C.提出纠正措施及改进方案 D . D.制作质量管理图表 E . E.确定可以接受的偏差范围

A . 固定范围（例如：±4mmol/L） B . 固定百分数（例如：±10%的靶值） C . 以上两者的结合（例如：±6mg/dL或±10%靶值，取较大的值） D . 范围基于组标准差（s）（例如：±2s） E . SDI

A . A.判断分析找出差距 B . B.提供反馈信息 C . C.提出纠正措施及改进方案 D . D.制作质量管理图表 E . E.差错备案

B、观察病情 C、患者管理 D、心理护理 E、出院满意度 护理质量控制以预防为主，鼓励上报分析的是A、工作漏洞 B、护患纠纷 C、护理事故 D、不良事件 E、护理缺陷 护理质量控制的作用是A、监督指导 B、循环管理 C、持续改进 D、目标管理 E、检查落实 护理质量控制的依据是A、统计数据 B、质量标准 C、个人观察 D、问卷调查 E、书面报告 环节质量控制的项目是A、护理文件书写 B、住院满意度 C、药品质量 D、规章制度 E、出院满意度

A、限期改正的原则 B、定期修改的原则 C、群众评价参与修改的原则 D、个性化的原则针

A．通过室内质控评价检测系统的稳定性 B．建立决定性方法和参考方法 C．对新的分析方法进行对比试验 D．通过试验质量评价，考核实验室之间结果的可比性 E．仪器维护、校准和功能检查以及技术文件和标准的应用