对非政府组织进行人力资源评估目的是为了提升组织的效率。
因工作需要，拆开电源线的检修工作完成后，必须对循环泵电机进行单电机试转，主要目的是为了检查电机（）。
某教师在数学课堂上，为了更好地促进学生智力技能的形成，经常在黑板上清楚而细致地演算例题，其目的是给学生提供（ ）。
餐饮业的自我检查和评价的目的是为了奖惩和考核员工。
对学生进行指导和引导的目的是为了促进学生的()。
社会契约论及人民主权原则认为，管理的根本目的还是服务。这一观点对政府履职的启示有（）①政府的职能是社会经济管理和社会公共服务②组织经济建设、促进经济发展是政府的重要职能③提供优质公共服务是现代政府的核心职能④管理和服务都是为了更好地打造服务型政府
在团体辅导效果评估阶段，哪种评估是为了发现问题，改善团体过程，决定是应该终结还是继续（）
煤矿安全生产实行奖惩制度的目的，就是为了贯彻（）的方针。
为了促进学生对陈述性知识的有效迁移，教师应该（）。
安全评价是对建设项目或生产经营单位存在的危险因素和有害因素进行识别、分析和评估，为了达到评价的目的，评价单元的划分要求必须一致
旅游资源评价目的是为了识别资源类型特征、分析资源组织结构、确定资源价值、评估资源影响。
对于压裂井，压后不稳定试井分析主要是为了取得（），为评估压裂效果提供依据。
教师为了促进学生的全面发展，以一定的文化为对象的教师教和学生学的特殊交往活动叫做（ ）。
资产评估的主要目的是为了如实地反映______及其______，保障资产足额补偿，维护财产所有者、经营者的合法权益，推动资产的合理流动和优化组合，促进社会主义市场经济的健康发展。
某房地产企业拥有一宗土地，为了增加财政收入，计划将该土地进行项目开发。公司策划部门人员制定了开发流程，但为了节约时间，公司没有按部就班地按流程顺序进行项目开发，偶尔会交替进行。同时，公司还对该项目的经济评估进行了预测，预测该项目的效益和费用，了解项目的盈利能力。在进行房地产开发之前，必须对()进行科学的分析论证。
在教育过程中，教师起主导作用，其教学活动的上主要目的是为了促进学生的学习，只有学生全身心地投入学习中，教师的教学才能被学生接受且转化为自身的经验。据此可以认为衡量教师主导作用的重要指标是()
奖惩性教师评价是一种只面向过去、注重结果的终结性评价，主要发挥评价的甄别和选拔功能，认为要调动教师工作的积极性，只有通过外部的奖励和惩处才能实现。()
项目决策分析与评价是指在项目决策前的方案构造、分析评价以及评估论证的全过程，其目的是为项目决策提供科学可靠的依据。为了达到这个目的，必须完成的主要任务包括______。
教学方法是教师为了完成教学任务而采用的方法，既包括教的方法，也涉与（)的方法，是教和学的统一。
A、语文课程评价的目的不仅是为了考察学生实现课程目标的程度，更重要的是为了检验和改进学生的语文学习和教师的教学，改善课程设计，完善教学过程，从而有效地促进学生的发展
冷冲模装配后进行试冲的目的是为了能及早发现冲模存在的质量缺陷，通过分析找出产生缺陷的原因，以进行适当的（）和修理
为了提升收益，一家游乐园准备降低价格以促进消费，试分析游乐园的降价策略会如何影响其总收益。
在教育过程中，教师起主导作用，其教学活动的主要目的是为了促进学生的学习，只有学生全身心的投入学习中，教师的教学才能被学生接受且转化为自身的经验。据此，可以认为衡量教师主导作用的重要指标是（）
