下列有关制作教学视频制作过程中如何进行合作的表述中，你认为表述错误的是（）。
在教学视频的制作过程中，课件或者PPT是十分重要的素材和资料，那么，在PPT的制作上应该考虑到（）。
在制作教学视频的过程中，我们应该注意到一些原则、策略和经验。在下面关于这些内容的表述中，正确的是（）。
当我们在CorelDraw中制作立体效果的时候，哪些工具是存在的。（）
课件制作软件是计算机辅助教学的软件，用来制作课件，方便实用，我们经常用的有（）
在我们制作翻转课堂教学视频的过程中，有一些经验性的建议能够帮助我们少走一些弯路。下面的经验中，你认为表述不准确的是（）。
在制作翻转课堂的教学视频的时候，必须要学会的一点是把一节课变成若干个时间不长的小视频，这对于学生更好的学习很有帮助。
当需要表达很准确的时候，应该采用正体进行书写。
当自己在镜头前表现得比较紧张的时候，感觉很难找到讲课感觉的时候，可以在教学视频的制作形式上考虑一下采用（）。
当课堂上出现的教学情境与预设不一致的时候，我们就感到束手无策，不知应变，有时为了上好一节教学目标明确、知识点充分展示的课，我们会绕过问题直奔目标。也许整节课的教学结果是无可挑剔的，但也使得整节课的教学变得机械化和程式化。教师忽略了学生，学生的积极性也不高，甚至学得毫无兴致。因此，在课前设计教学预案时，教师应该（）。
教师在制作翻转课堂教学视频的时候，要尽可能把所有问题解释清楚，做到让所有学生都没有疑问为止。
制作翻转课堂的教学视频，视频里的教师应该尽可能地庄重严肃，突出“教师”的身份。
小单的计算机老师本学期采用翻转课堂教学法，课前为学生提供视频，要求学生先自学基础知识，然后在上课的时候再组织同学们一起通过讨论、练习等方式内化知识。小单觉得有些不适应，他应该采取的态度或行动有______。
当需要表达很准确的时候，应该采用正体进行书写。（）
图视频对于促进访客停留，深度浏览转化有至关重要的作用，那么在主图视频制作中，我们应该核心关注那些维度？（)
5、下列有关制作教学视频制作过程中如何进行合作的表述中，你认为表述错误的是：
搭建游戏场景：场景中添加一个地板（四面加围挡封闭）、一个Cube作为玩家，若干个其他物体作为障碍物，实现如下功能： 通过方向键控制玩家对象的前后左右移动，当玩家与场景中障碍物发生碰撞时就销毁障碍物对象。 录屏演示以上任务的实现效果，录屏文件为mp4格式，需要用视频压缩软件压缩，视频文件不超过10M，最后打包成一个rar文件提交。
如果我们在英语课堂上，要让学生给影片重新配音，那么在屏幕录制的时候，应该（)才能不录下视频原音。
通过对第6单元多媒体课件设计、制作与评价的学习，结合声音、动画、视频，通过录屏及视频编辑软件为自己熟悉的课件录制一个教学微视频（长度5分钟以内）。 作业采取学生互评的方式评分，作业互评最少个数为5-6个。互评完成度的奖惩计分规则为：未参与互评的学生将获60%分，未完成互评的学生将给予所得分数的80%，全部完成互评的学生将给予所得分数的100%。系统默认互评下的学生作业成绩，每个得分项去掉最低最高分取平均分。 温馨提示： 1.凡是提交作业的同学都要参与互评，否则将扣除40%的分数； 2.没有按时提交作业的同学不具备互评作业的资格；
请每位同学选择适当的探究式教学内容进行教学设计，写出教案，制作教学PPT，并以微课形式制作教学视频。 （按照班级及学号顺序，五名同学为一小组，将自己的微课在组内交流，同学互评后修改完善，由组长统一上交教案，教学PPT和教学视频。）
当中国面向全球市场的时候，我们应该（)。
6、如果我们想要进行软件操作或编程过程的教学，为了让学生的学习具有直观性，最好可以采用什么形式的教学视频？
在制作录屏类微课时，为了吸引学生的注意力，我们要经常控制鼠标动一下光标。
2、当我们遇到大量信息需要记忆的时候，特别是当这些信息还需要按照顺序来进行记忆，并能准确而快速地按指定位置回忆的时候，宜采用哪种方法来记忆？
