于老师总是根据学生不同的学习基础设计课堂提问和练习。这表明于老师（）。
“你刚才说你会尽量满足我们的要求，是这样的吧？”这属于提问方法里的哪种？（）
听过了客户的抱怨，表示了歉意和感谢，但这只不过是给了客户一个（），真正的问题还没有得到解决。这时，就需要通过提问进一步（），（）客户的问题。
"经过这段时间的咨询，你现在心情如何？"反映的提问作用是（）。
客户在选择物品邮寄的方式时犹豫不决，速递揽收人员问“请问要速度快的还是慢一点的呢？”这属于以下哪种类型的提问（）
“他除了砸杯子，有没有砸过家里的彩电？”这属于（）提问。
某幼儿教师特别喜欢班里几个活泼、开朗、听话的孩子，上课总是提问他们，这违背了班级管理的()。
某班教师利用课下时间对班级的学生进行抽样提问及抽唱，这属于教学评价中的（）。
当教师提问“一个四边形，每边边长都是1，面积是否是1？”许多同学肯定的回答是1，刘晓翔却回答说，如果把它压扁，变成一条线，面积就差不多成了0，这体现了发散思维的( )。
面试技巧中中，对于“你会如何处理生产中出现的问题”这一类提问属于（）。
当教师提问“一个四边形，每边边长都是1，面积是否是1？”许多同学都肯定地回答是1，而谷超豪却回答说，如果把它压扁，变成一条线，面积就差不多成了0。这体现了发散性思维的（）。
如果向学生提问：1加1在什么情况下不等于2。许多学生会感到非常困惑，因为他们已经习惯了10进制的运算，影响学生解决这一问题的主要因素是（）
讲课过程中，教师问学生：“请你用自己的话说说，《一件小事》这篇课文写了一个什么样的故事？”这属于提问语中的何种类型？（ ）。
询问发热病人 “你发热总是在午后吗？”这属于暗示性提问。（ ）
护理人员说，“自从你的家人走了之后，你就一直很安静。 你在想些什么？”这属于哪种提问的类型？
讲《游褒禅山记》时，老师提问“这篇文章是游记吗？如果是，那么它和一般的游记散文有何不同？”这个老师提问的技巧属于（ ）
21.观察、提问、抢答、小组讨论等,这属于测试性评价。( )
客户在选择物品邮寄的方式时犹豫不决，速递揽收人员问请问要速度快的还是慢一点的呢？这属于以下哪种类型的提问（）
中学生小娟在课堂上对老师的提问能很快做出回答，但常常不准确。这表明小娟的认知风格是()。
“为了给您推荐一个最适合的方案，我想知道您大概的投资金额在怎样的范围内呢”请问这运用了营销提问中的什么技巧（）
教师通过合适的提问，能够引起学生对"盲点"内容的重视和注意这属于提问功能中的（)
儿童从5岁左右开始特别喜欢提问并对回答结果十分关心,由此产生愉快、满足或失望、不满等情绪,这表明此时期的幼儿已明显出现了（）
当老师告诉学生“涞”字读lai后，再提问“法”字的读音时，大部分学生异口同声地回答读“qu”。这体现了（）
于教师总是依照学生不同的学习基础设计课堂提问和练习。这表明于教师（)。
