马克思认为推动历史前进的根本动力是：（）
某校初中历史兴趣小组开展“商鞅变法”专题学习，请你参与。 材料商鞅变法的措施：国家承认土地私有，允许自由买卖；奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可以免除徭役，根据军功的大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权；建立县制，由国君直接派官吏去管理。 ――摘自人教版《历史》七年级上册 评价历史上变法（改革）成功或失败的方法是什么？
导致本国从奴隶社会过渡到封建社会的古代改革包括（） ①伯里克利改革 ②商鞅变法 ③大化改新 ④查理马特改革
某校初中历史兴趣小组开展“商鞅变法”专题学习，请你参与。 材料商鞅变法的措施：国家承认土地私有，允许自由买卖；奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可以免除徭役，根据军功的大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权；建立县制，由国君直接派官吏去管理。 ——摘自人教版《历史》七年级上册 根据上述材料回答，假如你是生活在商鞅变法时秦国的一位农民，你是否支持商鞅变法？为什么？
战国时期商鞅变法的措施中，最能触犯奴隶主贵族特权的是（）
改革是社会进步的动力。公元前356年，商鞅变法使秦国成为战国后期最富强的国家。请指出商鞅变法的哪项内容对后世行政制度影响最为深远？（）
商鞅变法是商鞅在秦国实施的改革，对战国末年秦国的崛起，发挥了重要的作用。商鞅变法的时间是：（）
改革是推动社会进步的动力。通过变法发展成为战国后期最富强的封建国家是（）
某校初中历史兴趣小组开展“商鞅变法”专题学习，请你参与。 材料商鞅变法的措施：国家承认土地私有，允许自由买卖；奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可以免除徭役，根据军功的大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权；建立县制，由国君直接派官吏去管理。 ――摘自人教版《历史》七年级上册 根据上述材料指出，商鞅变法确立中央对地方管理的措施是什么？
商鞅变法中对农业生产起促进作用的措施是（）
秦孝公十年（公元前352年），商鞅因变法有功而升为大良造。两年后，商鞅进行第二次变法，进一步改革经济和整治。主要措施有：（）。
商鞅变法的主要内容为废除井田制、实行土地私有制、统一文字和度量衡。
下列改革推动了封建化进程的有（）1、商鞅变法；2、北魏孝文帝改革；3、管仲改革
下列属于商鞅变法的是（）①军功受爵②重农抑商③废除井田制④实行郡县制⑤实行连坐法
2009年11月中旬，华北、黄淮等地出现了历史同期罕见的暴雪，温家宝总理立即赶赴河北慰问受困群众，政府积极应对雪后灾情。下列是自古以来关注民生问题的措施及其作用，其评述准确的是（） ①秦孝公支持商鞅变法，奖励耕织，促使秦国逐步强盛 ②王安石实行的惠民措施青苗法，使农民免受高利贷的盘剥 ③张居正“一条鞭法”实行赋役征银，废除了人头税 ④安徽凤阳地区率先实行家庭联产承包责任制未改变生产资料所有制形式
马克思认为阶级斗争是推动历史前进的根本动力。()
推动历史前进的根本动力是马克思认为阶级斗争。（）
戊戌变法突出的历史功绩在于推动政治改革和发展社会经济。
◑商鞅变法为剥夺旧贵族的特权所采取的措施主要有()◑A、改法为律◑B、废除世卿世禄制◑C、奖励军功◑D、取消“刑不上大夫”的特权◑E、推行法治，执法不别亲疏
商鞅变法中最有利于加强对人民的管理的改革措施是（）
谈及改革，事异则备变。---（先秦）《韩非子·五蠢》，商鞅变法是我们中国人熟知的古代改革故事，其中，商鞅所属学派是（）
商鞅变法期间，土地占有权扩展至庶（平）民，造就了中国历史上第一批数量庞大的独立的自耕农。与这一变化相关联的变法措施是（）
