内蒙古科技大学一共有（）个本科专业
刘少奇同志纪念馆一共有5个展厅。在内容上打破了原来一贯以生平为序的陈列模式，采用什么样的陈列方式，大手笔反映生平事迹。
回转企鹅罐中一共有多少个ED？出了多少个OST？（）
烟草制品零售点合理布局规划确立的基本原则共有（）个方面内容。
当整个过程被切成数个小节的时候，就会清晰每个阶断性目标。特别是对于需要较长时间才能实现的目标，确定步骤尤其重要，是避免目标迷失的有效工具。此内容说的是酒店运管七定式中的那一式？（）
二手车买卖合同共有（）个方面的内容。
本章节主要讲以下几个知识点的内容（）
歌曲《小星星》每个大的乐句有4个小节组成，本首歌曲一共有多少个乐句
请问该曲一共有多少个小节组成？（ ）http://p.ananas.chaoxing.com/star3/origin/56a884d6e4b0e85354bd5bb3.png
请问该曲一共有多少个小节组成？（ ）56a884d6e4b0e85354bd5bb3.png
本章测试题共有10题，均为不定项选择题。每位同学有两次答题机会，请谨慎作答。请注意，各章测试题的答题截止时间统一设定为2018年4月22日23点30分，但是建议你看完一章马上回答测试题，以防遗忘。1.“历史周期率”这一典故最早见于（ ）
本章主要介绍了多媒体素材的处理和集成技术，将多种媒体素材集成起来实现某一个教学目的的小软件我们就可以称之为多媒体课件。请大家自选某一课程的内容，完成一个课时（45分钟）的多媒体课件，建议使用本章内介绍的几个软件进行设计和开发。请把作品通过上传附件的形式提交。
就n= 2,3,4指出:（1)恰含n个点的集合一共有多少个拓扑？（2)恰含n个点的拓扑空间一共有多少个同胚等价类？
根据本章内容，尝试从如下两方面探讨Maxwell方程组的伟大之处： 1. 四个方程是如何表述电对电、磁对磁、磁对电、电对磁四类问题，最终概括并统一了电磁理论。（16分） 2. 从Maxwell方程组出发如何理解光是一种电磁波。（4分）
以下是某位同学和老师的一段关于“极限与配合”这一章节学习内容的对话, 在学习完本章节内容之后,请按照你的理解,从各个选项中勾选出你认为表述正确的选项（）
视联网存储服务系统，内容编辑中文件类型共有多少个（）
四人一组在本章的7个公共场景中至少选择三个场景： 1. 设计英文脚本并制作成人人有角色参与的录音或视频，以检验本章学习成效。 2. 设计的台词脚本请一并上传，成为作业一部分。注意：视频作业打包后用rar或zip格式上传，大小＜=50M。每组每个人都要上传作业。
根据本章视频理论内容的学习，创作两个图案，并分别解析运用了哪些形式美法则的方法~周二完成一个、周五完成一个。 黑白表现~2个图案画在一张纸上，拍照上传答题框~
请从本章所学内容中选择一篇作品进行朗读创作，并上传你的朗读录音。
请将本章所学的内容进行概括总结，根据课上所学习的教学视频，一一列出本章各知识点以及所对应的口诀或核心内容。
单元作业：信息化教学设计 作业要求： 1.本章共讲解了哪几种与教学设计相关的方法或模型呢？各自的具体内容是什么？梳理归纳一番 2.根据上述归纳的教学设计相关的模型和方法，（如ADDIE模型， ASSURE模型等)，任选一种模型，任选学段，任选教学内容，根据模型的内容要求，完成一份信息化环境下的教学设计。要求有个人思考，层次分明，条理清晰，结构严谨。作业不少于500字 （以下内容是为了辅导你们完成作业，所做的补充引导说明） 学习目的： 1.梳理归纳本章节内容，形成一个学习成果总结， 2.通过自己的梳理和归纳，引导你们主动参与建构和认知； 3.运用这些教学设计方法，来完成一个教学设计，学以致用； 完成时间：截止至：4月22日22:00. 作业参考步骤： 1.观看课程视频，宏观上把握本章节的课程结构；重点关注本章节讲述的一些教学模型和方法； 2.在观看学习过程中，完成教师设计方法和模型的归纳整理； 3.在学习完本章课程之后，结合具体学科内容，基于一种模型方法，完成一个信息化教学设计； 作业指导
无锡地铁1号线一列车一共有2个空压机。（）
59、一个乐句通常为五个小节
第一航空加油站共有个安防探头（）
