由于集体惰性对一切语言创新的抗拒，所以在一切社会机制中，语言是最不适宜创新的。
垂直思维是以逻辑与数学为代表的传统思维模式，强调事物的确定性．从前提作出严谨推导；水平思维则注重创新，考虑事物多种选择的可能性，追求思考的丰富性。根据上述定义，下列选项属于水平思维应用的是：
创新管理的第四阶段是实施创新活动，即企业要将创新构思变成最后的创新产物，这一产物是指（）。
师德规范要求教师“追求创新，注重个性”，以下哪条不属于这一要求的内容（）。
苏轼是中国第一位提出“（）”的先师。他敢于创新，追求自然之美，不拘于形的“枯木、竹石”的精神，给后人留下了无尽的思考与鼓励。
我们今天在市场上所见到的创新，大多数属于（）创新的成果。内燃机动力汽车是第二次工业革命的产物，这一发明出现后，乘用车在基本原理上并没有发生根本性改变，但今天的车与一百年前的已经不可（）。技术进步的推动与客户不断变化的需求，同样是创新的源泉。
赫伯特·西蒙认为，决策者在管理决策中不可能达到最优程度，而只能追求一种满意的决策结果（）
思路决定出路，格局决定结局。所以，创新思维是（）的前提，是（）的前提。没有创新思维就不可能有创新活动。
在追求创新过程中，在了解用户需求方面须注意了解顾客的必要需求、单维需求和取悦需求，以下说法哪项不正确（）
原理逆向法，操作的基础依赖于创新者（），而不是盲目的挑战已被无数实践证明的科学原理。
知识与创新能力不存在线性关系，所以对知识掌握的程度不决定创新的水平。
师德规范要求教师“追求创新，注重个性”，以下哪条不属于这一要求的内容（）。
（）是个体对客观世界的事物和现象，持有一种推崇创新、追求创新、以创新为荣的观念和意识。
在创新思维的过程中，左右脑的功能是相辅相成的，但是在这功能不可分割性的基础上，它们是需要（）、（）的。正是这种有机的整体配合，让创新思维成为可能而且具有价值。
电视新闻是传统媒体最后的坚守，所以不需要进行创新。
从丰田公司的精神文化中，我们可以体会到，变不可能为可能，创新思维，追求卓越、精益求精。
创新学习是一种采取创造性方法，积极追求创新成果的学习。()
因为法律具有事后性，所以可以通过所谓的金融创新来逃避法律的监管，最终可能导致新的金融危机。（）
对创新产品在临床使用中可能存在的不可接受风险，制造商应进行（)。
大批量生产模式下的生产物流管理目标在于追求供应物流、（）、销售物流的最优化
新常态需要__心态。创新驱动发展,既要有时不我待、只争朝夕的紧迫感,也要有风物长宜放眼量的平常心。一方面,科技创新就像种庄稼,今天不播种,明天肯定没有收获;另一方面,科技创新不是盖房子,不可能__,还存在失败的风险。需要心存宽容、眼放长远、允许试错,切不可急于求成。依次填入划横线部分最恰当的一项是（）
“既不可过度追求低成本造成小材大用，也不可盲目攀比造成大材小用”，这句话体现了招聘的（）
