党的十五大提出，马克思列宁主义与中国实际相结合第二次飞跃的理论成果是（）。
我们党把马列主义同中国实际相结合的第二次历史性飞跃的理论成果称为“邓小平理论”，是因为邓小平是（ ）。
党的十一届三中全会开辟的建设有中国特色社会主义道路，是党在马克思主义与中国实际相结合过程中，实现的第几次历史性飞跃？
马克思列宁主义同中国实践相结合有两次历史性飞跃，第二次飞跃的理论成果称为（）
我们党把马列主义同中国实际相结合第二次飞跃的理论成果命名为“邓小平理论”，因为（）。
马克思列宁主义同中国实际相结合有两次历史性飞跃，产生的主要理论成果有（）
马克思主义与中国实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果是（）。
邓小平理论是马列主义同中国实际相结合的（）历史性飞跃成果
马克思主义基本原理与中国具体实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果是（）
马克思主义同中国实际相结合的第二次飞跃的起点是（）
毛泽东思想是马克思主义与中国实际相结合的第几次历史性飞跃的理论成果（）
马列主义同中国实际相结合有两次历史性飞跃，产生了两大理论成果，第二次飞跃的理论成果是（）。
马克思主义与中国实际相结合的两次历史性飞跃形成的两大理论成果是
马克思主义与中国实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果是( )。
马克思主义中国化的第二次历史性飞跃所产生的理论成果是：
马列主义同中国实践相结合的二次历史性飞跃产生的理论成果是
马克思主义中国化的第二次历史性飞跃所产生的理论成果是（ ）
马列主义同中国实践相结合的二次历史性飞跃产生的理论成果是( )。
马克思主义是指导中国革命和建设的行动指南，要始终坚持马克思主义基本原理与中国具体实际相结合，使马克思主义中国化。在马克思主义中国化的过程中产生了两次历史性飞跃的理论成果，第一次的理论成果是毛泽东思想，第二次历史性飞跃的理论成果是
把马克思主义与中国革命与建设实践相结合，实现第一次历史性飞跃的理论成果是（）。
我们党第二次革命之所以能实现马克思列宁主义与中国实际相结合的第二次飞跃，就在于( )。
马克思主义与中国革命实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果是（)。
我党把马列主义同中国实际相结合的第二次历史性飞跃的理论成果称为“邓小平理论”，是因为邓 小平是（）。
马克思主义中国化的第二次历史性飞跃产生的成果是中国特色社会主义理论体系。()
