2-3岁的孩子自我意识很强，但只要大人耐心辅导，让孩子多经历几次成功的合作经历，他们是可以学会体谅别人、与人合作的。
自从有人类社会开始，人们之间就有合作。未来社会是一个分工更细、人与人之间更需要合作的时代。不会与别人合作的人，是一个没有成功希望的人。学会与别人合作，首先要求正确地认识自己。其次要学会包容别人，善于发现别人的长处。每个人都不是神仙，但每个人都有别人没有的特质，这是一个永恒的原则。这段话主要是说明（）
自我意识辅导的内容主要包括交往意识、交往技能、学会合作、学会竞争和社交障碍五个方面。
儿童在游戏中作为集体成员，学习相互理解，共同遵守规则，学会与人相处，促进了儿童（）
建立良好人际关系的技能包括：沟通、宽容、合作和学会拒绝。
联合国教科文组织于1996年提出了教育的四大支柱，即（）、学会做事、学会合作、学会生存。
儿童喜欢游戏，他们在游戏中可以获得快乐，学会与人相处，游戏主要满足了儿童的（）需要。
体验教育是帮助孩子感受“真实情景”中人物的各种情绪，体会其中的喜怒哀乐，理解别人的需求和处境，进而学会体谅别人，学会与人共处。
为了让教师“学会合作，实现共赢”。上海建平中学提出了（）。
适应组织环境，学会与人相处应注意3个方面的问题（）
家长要帮助孩子做好入学前的独立性准备，比如训练孩子参加更多的集体活动，学会和更多的人相处，学会与人分享快乐和遵守公共秩序，主动帮助他人。
社交中人与人之间学会倾听可以学习知识、了解他人、享受娱乐和强身健体。
要争取各方面的支持就应学会与人为乐、与人为善、合作共享。只有树立（ ）意识，才能建立有利于自己职业发展的人际关系。
联合国教科文组织提出四个学会，分别是学会求知、学会做事、学会合作、学会生存与发展。
学会合作要求我们做到（）（5.0分）
培养团队合作意识要学会赞美。
班主任李老师对同学们说：“我们既然是在春天，就不要去做秋天的事，对异性产生好感是正常的，但要学会控制自己的情感。”下列属于中学生应该做的事情的有（）①学好各门功课②学会与人相处③早恋④学会展现自己⑤学会欣赏自然美
【判断题】职业核心能力包括与人交流能力、数字应用能力、信息处理能力、与人合作能力、解决问题能力、自我学习能力、创新革新能力和外语应用能力等八大能力
红喜神品牌合作的官方学会叫什么名字（）
英国作家夏洛蒂·勃朗特说“慎重和检点就是女孩子的最好的才智。”这告诫女孩子在与人交往时要注意（）①保持庄重，不丧失警惕 ②学会自律，学会自我保护 ③学会打扮自己来引起其他人的注意 ④不要与男性接触
亲子游戏可以让婴幼儿学会与人合作，听从指令，服从规则（）
让婴儿与同伴一块玩玩具是让婴儿学会与人分享的好方法（）
2、李某，女，16岁，作为中学生认真学习社会和文化知识，学会与人相处，这属于
