希腊哲学家苏格拉底曾把讨论以产生正确知识的思维训练方法称为()。
有的学者指出,在相当长的一个历史时期,社会保险的业务管理全部由企业或者单位负责,形成了“企业办社会”的格局。谈谈你对这句话的理解。
国际著名学者陈启懋教授曾撰文指出:“二战后60年来,资本主义不仅没有崩溃,而且„„政治、社会相对稳定,人民生活显著提高,至今也看不出垂死的迹象。”其原因主要在于()
裴斯泰洛奇曾指出:“为人在世,可贵者在于发展,在于发展个人天赋的内在力量,使其经过锻炼,使人能尽其才,能在社会上达到应有的地位。这就是教育的最终日的。”这表明他是()的典型代表。
美国著名学者伊顿曾预言:“我们深信,在不久的将来,我们国家的最高经济利益,将主要取决于我们同胞的创造才智,而不取决于自然资源。”伊顿的预言在今天已经变为现实。金融危机、能源和矿产资源价格急剧上涨,世界经济滞涨风险苗头显现,国民的创新能力得到许多国家前所未有的重视。这段文字意在强调:
有学者曾指出:当意大利人摆脱了中世纪的文化枷锁以后,他们需要一个精神导师来帮助他们认识物质世界和精神世界。他们在古典文化中找到了这样的一个导师。这说明()
六顶思考帽是英国学者()博士开发的一种思维训练模式。
我国宋代著名学者()曾指出:“读书有疑,所有见,自不容不立论。其不立论者,只是读书不到疑处耳!”
中国学者最早具有科学教育观的当数(),他曾指出西方科学技术、社会学科和社会制度的基础是“实验的学术”,不同于中国的崇尚虚文。
专业人员、行政人员或专家学者,依据专业知识和现有的规定或规范,指出在特定情况 下人们所需的标准。当达不到这些标准时,就存在()。
美国学者米尔斯曾专门研究企业组织结构、支配过程、产品和市场的历史演变及未来可能出现的形式。指出1950--2000年的市场特征为()
英国学者李约瑟明确指出:“在世界文化当中,唯独中国人的()是其他民族所没有的。
国外学者一般会直接了当的指出国内学者的不足,不用于国内的学者比较委婉。收获会非常大。
在学术界,有的学者坚持一种理论,而认为另一种理论是错误的,这是犯了( )的思维谬误。
世界卫生组织曾指出,“健康”的概念应包括:
六顶思考帽法,是英国学者( )开发的一种思维训练方法。
指出劳动力是一种创造价值的力量,是一种产生价值的源泉的学者是()
专业人员、行政人员或专家学者,依据专业知识和现有的规定或规范,指出在特定情况下人们所需的标准。当达不到这些标准时,就存在()。
国际著名学者陈启懋教授曾撰文指出:“二战后60年来,资本主义不仅没有崩溃,而且&8222;&8222;政治、社会相对稳定,人民生活显著提高,至今也看不出垂死的迹象。”其原因主要在于()
联合国教科文组织国际教育发展委员会曾对世界各地的教育制度进行调查,发表《学会生存--教育世界的今天和明天》,这份报告指出各国的教育目的存在一些共同倾向,其中包括"走向科学的人道主义"、"培养创造性"、"培养承担社会义务的态度"以及
法国学者托克维尔在论述法国大革命时曾指出“人们应当预见,大革命不是由某些具体事件而引导,而是由一些抽象的原则和普通的理论所引导”,“抽象的原则和普遍的理论”主要是指()
1、()曾明确指出,“全部哲学,特别是近代哲学的重大的基本问题,是思维和存在的关系问题。”
301、立足于我国循环农业的发展现状并借鉴国际循环农业的经验,从实际出发,有国内学者归纳指出,我国循环农业发展模式可分为:()。