你认为传播预防艾滋病知识会（）。
A . 受到欢迎
B . 让人讨厌
C . 有困难
相似题目
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你认为学习预防艾滋病知识对你（）。
A . 十分必要
B . 没有必要
C . 无所谓
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预防艾滋病母婴传播的有效措施是A.（）
A . 禁止HIV感染者结婚
B . 提倡自然分娩
C . 鼓励母乳喂养
D . 给婴儿注射疫苗
E . 母亲在妊娠期及围生期、婴儿在出生后应用抗HIV药物
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有人认为：传染病预防的主要措施有：（1）控制传染源，（2）切断传播途径（3）保护易感人群。你认为是（）
A . 同意此人观点
B . 只需要控制传染源
C . 只需要切断传播途径
D . 只需要保护易感人群
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义务献血，可以预防艾滋病的传播。
A . 正确
B . 错误
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预防艾滋病母婴传播的有效措施是（）
A . 禁止HIV感染者结婚
B . 提倡自然分娩
C . 鼓励母乳喂养
D . 给婴儿注射疫苗
E . 母亲在妊娠期及围生期、婴儿在出生后应用抗HIV药物
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母亲患艾滋病，为预防母婴传播，错误的预防措施是（）
A . A.尽可能终止妊娠
B . B.尽量采取产道正常分娩
C . C.产后避免母乳喂养
D . D.产前可口服AZT预防
E . E.要防止母婴之间血液的接触
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预防艾滋病母婴传播的有效措施是：（）
A . 禁止HIV感染者结婚
B . 鼓励母乳喂养
C . 替婴儿注射疫苗
D . 母亲在妊娠期及围产期、婴儿在出生后应用抗HIV药物
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（）可有效预防性传播性病/艾滋病毒，适用于性传播性病/艾滋病的高危人群。
A . A、避孕套
B . B、阴道隔膜
C . C、宫颈帽
D . D、阴道海绵
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艾滋病传播途径的预防教育内容不包括（）
A . 性传播预防教育
B . 消化道传播预防教育
C . 血液传播预防教育
D . 母婴传播预防教育
E . 吸毒与感染艾滋病病毒的关系及其危险性教育
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预防艾滋病传播主要从以下哪些环节进行（）。
A . 保护易感人群
B . 切断传播途径
C . 管理传染源
D . 隔绝与HIV感染者日常接触
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预防艾滋病母婴传播检测咨询的主要对象是（）。
A . A、孕产妇
B . B、婚前保健人群
C . C、0~2岁儿童
D . D、以上均是
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我国预防艾滋病母婴传播实施方案（）。
A . 推荐三联用药
B . AIT+3TC+LPV/r
C . AZT+3TC+NVP
D . AZT+3TC+EFV
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一位教师在执教《小鹿的玫瑰花》一课时，其知识与能力目标是这样制定的：会认字，会写字；懂得小鹿的玫瑰花没有白栽；会自己读课文，读得比较流利。你认为这一目标制定（）。
A . A、科学合理
B . B、琐碎凌乱
C . C、全面具体
D . D、期望过高
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艾滋病传播途径的预防教育内容不包括（）。
A . A.性传播预防教育
B . B.消化道传播预防教育
C . C.血液传播预防教育
D . D.母婴传播预防教育
E . E.吸毒与感染艾滋病病毒的关系及其危险性教育
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预防艾滋病母婴传播的有效措施是（）。
A . 禁止HIV感染者结婚
B . 提倡自然分娩
C . 鼓励母乳喂养
D . 给婴儿注射疫苗
E . 母亲在妊娠期及围生期、婴儿在出生后应用抗HIV药物
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艾滋病相关知识传播主要有（）两种途径。
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预防艾滋病传播主要从以下哪些环节进行
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小明在大四上学期找到一家企业实习,实习过程中他对工作中不懂的地方不求甚解,认为实习仅仅是积累经验,以后也未必会用到这些知识。你认为他这种做法:
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防毒防艾知识：蚊虫叮咬会在人之间传播血液，所以这是传播艾滋病的一种方式。（）
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防毒防艾知识：既能避孕又能预防艾滋病病毒和性病传播的措施是结扎。（）
A.正确
B.错误
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二十出头的瑶族姑娘小卜,是瑶寨走出的第一个大学生。临近毕业时,小卜犯难了:家里的父老乡亲希望她能回去做教师,传播知识,为改变家乡的贫穷状况尽一份力;对小卜有录用意向的一家著名外企,则鼓励小卜加盟公司,发挥专业特长,创造优质生活;而小卜自己认为当前创业环境好,很想创办一家民族服装设计公司,实现自己的创业梦。 面对小卜的就业选择,你会给出什么建议 请结合材料内容及含意作文,表明你的态度,阐述你的看法。
A．回乡传播知识，最是初心动人
B．“创”出新未来
C．谈选择
D．就业？择业？
E．优质生活，人人向往
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7、关于对大学生有一定的合理与科学知识传播的义务和责任的看法，你认为
A．事不关己
B．仅关心与自己有关的
C．在生活中合宜的时候进行科学传播
D．随便传播
