巴甫洛夫对狗进行的“铃声—肉末—唾液分泌”实验反应了经典条件反射是一种典型的学习方式，下面选项中有关经典条件反射解释正确的是（）
巴甫洛夫通过教会狗听到铃声后做出分泌唾液反应的研究得出的理论（）
在巴甫洛夫的经典条件反射实验中，狗得到食物后唾液分泌属于（）
认知行为理论是社会工作常用的重要理论，它来自巴甫洛夫的经典条件反射学说和阿德勒的认知理论。根据认知行为理论，社会工作者在助人过程中应该着眼帮助服务对象改变（）。
根据加涅的学习层级分类理论：巴甫洛夫经典条件反射实验中的学习属于（）。
巴甫洛夫经典实验“条件反射”中用的动物是（）。
认知行为理论是社会工作常用的重要理论，它来自巴甫洛夫的经典条件反射学说和阿德勒的认识理论。根据认知行为理论，社会工作者在助人过程中应该着眼于帮助服务对象改变（）。
巴甫洛夫在给狗喂食之前加入铃声，后来狗一听到铃声就会流出唾液。这一实验属于（）。
巴甫洛夫提出经典性条件反射原理，所依据的著名实验是（）
按照巴甫洛夫的说法，狗听到铃声流唾液属于（）
“人是为了活着本身而活着，而不是为了活着之外的任何事物而活着”是哪部小说中的经典论述？（）
巴甫洛夫经典实验“条件反射”中用的动物是( )。
在巴普诺夫的实验中，灯光、铃声和音乐节奏都属于（）
实验美主要体现在实验本身结果的优美和实验中所使用方法的精湛。伽利略的比萨斜塔实验、法拉第的电磁感应实验、巴甫洛夫的条件反射实验都是实验美的经典。
消极强化是指行为出现时不予理会，不给以任何强化物而使行为消退。（ ）
巴甫洛夫根据狗吃食物分泌唾液的实验提出了经典条件反射。（）
在巴甫洛夫的实验中，铃声（或灯光）：
1902年俄国著名的生理学家巴普洛夫在经典条件作用的实验------狗的消化腺分泌反应试验中发现了条件发射现象。()此题为判断题(对，错)。
在巴甫洛夫条件反射中，“强化”指在条件刺激出现时或稍后呈现的无条件刺激。（)
在巴普洛夫的经典条件反射实验中，狗得到食物后的唾液分泌属于（）
巴浦洛夫经典条件反射实验中，铃声响和红灯亮属于（）
