按照意识障碍的程度分类，以下不属于临床分类法的是（）。
自我意识障碍，以下各类哪一条不属于此（）
下列各项不属于自我意识发展阶段的是（）
专业技术人员在进行心理障碍的预防时，进行自我调整是重要的措施之一。下列选项中，不属于这一措施的是（）
以下属于大学生自我意识类型的是（）。
有些学习困难学生能力并不偏常，但在态度、动机、意志、自我意识等方面存在较多障碍，这些学习困难学生属于（）
以下情况不属于情境意识障碍的项目为（）
下列不属于自我扩张型的自我意识是（）。
下列不属于自我意识的基本内容的是（）。
自我意识障碍包括（）
在internet上我们可以自由自主地与他人交流，但必须做一个有自我保护意识的文明网民。下列选项中属于不文明行为的是（）
以下不属于意识障碍表现形式的是（）
下列不属于意识障碍类型的是（）。
下列不属于意识障碍特点的是（）
由于学习态度、动机、意志以及自我意识等方面存在较多障碍而造成的是（）。
下列不属于自我意识障碍的是（）。
自我体验是自我意识的情感成分,是主观的我对客观的我所持有的一种态度。以下哪种属于自我体验:
以下选项中属于大学生自我意识发展特点的是:
学前儿童的自我意识还不成熟，他们通常是通过以下途径来评价自我：（ ）
10、以下不属于自我意识的结构的是
自我意识过剩是指对自我存在过分放大，要么总觉得别人在看自己，因为太在乎别人而限 制了自己的言行；或是过分以自身认知干涉外界。也就是俗称的“太把自己当回事”。 以下各项不属于自我意识过剩的是（）
8、自我意识的偏差不是人格障碍的形成的重要原因
