瑞士心理学家皮亚杰的心理发展理论的核心是（）
系统扩展了皮亚杰的理论和方法，经过多年研究，提出了人类道德发展的顺序原则的心理学家是（）
依据皮亚杰理论，具有“自我中心化”心理特点的儿童心理发展阶段是（）
皮亚杰认为影响儿童心理发展的因素有哪些？
根据皮亚杰的理论，儿童期的认知发展水平已过渡到具体运算阶段，这一阶段的心理运算特征是自我中心的日益薄弱、非中心化、（）和分类思维。
皮亚杰的儿童心理发展理论对现代幼儿园课程有着全方位影响。
皮亚杰认为影响心理发展的基本因素有（）。
根据瑞士心理学家皮亚杰提出的道德认知发展理论，4‐8岁的儿童道德认知发展水平属于下列哪个阶段？（）
皮亚杰认为影响儿童心理发展的基本因素包括（ ）。
皮亚杰认为，影响儿童心理发展的因素有（）。
皮亚杰提出影响心理发展的因素有（）。
皮亚杰认为影响儿童心理发展的基本因素包括（）。
皮亚杰认为在影响儿童心理发展的四个因素中，其中是决定性因素的是（）
根据皮亚杰的理论，主要通过感觉运动图式来和外界相互作用并与之取得平衡的儿童的心理发展是（）
下列关于皮亚杰心理发展的阶段理论的描述，正确的是（）。
皮亚杰的两性发展动力理论表达的是人的社会心理发展的过程，与弗洛伊德的理论相互冲突。
瑞士心理学家皮亚杰对儿童认知发展过程进行了深入的研究，创造性的提出了儿童认知发展的阶段理论，它们是（）
亨特的（）理论和皮亚杰的认知发展理论是学前儿童心理健康评估的理论基础。
根据皮亚杰的理论，主要通过感觉运动图式来与外界相互作用，并与之取得平衡的儿童心理发展是（）
皮亚杰的两性发展动力理论表达的是人的社会心理发展的过程,与弗洛伊德的理论相互冲突。( )
皮亚杰的两性发展动力理论表达的是人的社会心理发展的过程，与弗洛伊德的理论相互冲突。（）
皮亚杰认为心理发展的影响因素有哪些？运用皮亚杰的理论，试论在家庭教育中应该如何引导儿童心理发展？
根据皮亚杰的心理发展理论,在具体运算阶段,儿童心理发展的特征包括（）
约翰3岁左右时，看到盛开的花朵会说:“花儿开了,因为它想看看我。”根据皮亚杰的认知发展阶段理论，此时约翰最有可能处于（）阶段
