当乘客遇到问题时，应主动热情地为乘客提供满意的解决方案，告知乘客已采取的行动，询问乘客是否需要进一步的帮助，做到“（）”。
晓玲性格内向，平时不敢同老师讲话，遇到疑难问题也没有勇气求助。偶有一次，她向杨老师求助，杨老师耐心解答了问题，并对她的行为及时给予表扬。经过多次这样的教学交往，晓玲学会了主动向老师请教问题。杨老师改变晓玲行为的方法属于（ ）。
钻进过程中遇到粘土岩层会出现什么问题？
优质服务就是想客户之所想，急客户之所急，站在客户的角度，提前预测客户的需求和可能遇到的问题，做好主动服务。
校园内的机动车驾驶人，遇到行人和非机动车辆应主动让行。
（）是指路上遇到熟人，应主动打招呼。
当客服代表遇到客户要求与公司利益相矛盾的问题时，客服代表应注意的处理原则是什么？
遇到客户，应主动说：“先生/小姐，您好”，同时鞠躬（）度。
营业网点在办理落地业务时，如遇到客户主动发起重复性业务（），经办柜员应主动联系客户核实后再进行处理。
如在行走中遇到乘客求助，应主动（），转身（），聆听（）。
旅行社的售后服务是指旅游者开始旅游之前，由旅行社向客人提供的服务，目的为主动解决客人将遇到的问题。
战略控制应着眼于未来，预测战略方案实施中可能遇到的问题，预先制定若干对策措施，以便能够主动和及时地解决。这反映了战略控制的（）
每个人要重视和维护心理健康，遇到心理问题时应主动寻求帮助。
收费结算员在遇到不能兑换的人民币时，应主动（），不得再投入市场流通使用。
当你在狭窄通道遇到尊者时，应主动站立一旁()，让其先走。
对公客户经理在工作中遇到利益冲突，应主动回避。办理（）等业务的从业人员，在涉及亲属关系或利害关系人时，应主动提出回避。
一个儿童不敢同老师说话，遇到问题也没勇气请教，为了解决儿童这种问题，他一旦主动向老师请教，老师就给予表扬，这种行为改变方法是（）
遇到心理问题时，不必主动寻求帮助。
晓玲性格内向，平时不敢同老师讲话，遇到疑难问题也没有勇气求教。偶有一次，她向杨老师求教，杨老师耐心解答了问题，并对她的行为及时给予表扬。经过多次这样的教学交往.晓玲学会了主动向老师请教问题。杨老师改变晓玲行为的方法属于（）
遇到“困难”采取退缩、躲避、迂回的态度，缺乏面对“困难”的勇气，没有解决“困难”的信心，不采取积极主动的行为解决问题，甚至在无意识中夸大困难，这种情绪是（ ）。
在客户个人家庭生活中遇到问题、困难、不幸的时候，营销人员应该主动的伸出援助之手，那才是真正意义上的客户关怀。这在客户关系管理中属于（）
某学生在学习上遇到了疑难问题却没有勇气向老师请教，但当他一旦尝试主动向老师请教时，老师就给予表扬，并细节解答问题。之后，这个学生就能主动的提问老师各种问题这一行为方式，在这一过程中，该老师运用的心理辅导方法是（）
社会工作者小楚加入新机构不久就遇到了一个问题,她的上司老刘是一非常严肃的人,平 时在督导小楚的过程中总是很严厉,让小楚感觉压力很大。小楚在工作过程中有什么疑 问也不敢去问老刘,而是向自己的同事请教。一个周期结束后,督导老刘对小楚的评价很 低,这导致小楚越发的沮丧。为了改变这种情况,小楚开始鼓励自己主动和督导老刘进行 交流探讨。一次,小楚向老刘表示自己的服务对象不合作影响到了服务效果,询问应如何 获
3、学习过程中遇到什么问题，未解决的问题是什么？
