一般来说，学校心理健康教育中的辅导、咨询与治疗，对本校学生是（）
健康是一个综合的概念，在不同的历史发展阶段，人类对健康的认识随着（）、（）和（）的变化而变化。
随着人们对健康认识的深化，有关疾病与健康的概念得到扩展，下列描述不恰当的是（）
“作为教师要多从学生的身心发展实际水平去认识学生表现出来的行为，从学生的认知水平、思维发展水平去综合考虑，对不同年龄、不同性格特点的学生，运用不同的教育方法，不能简单地把学生的违纪问题归纳为品德问题，应多从心理发展需要上去认识，从学生的认知、品格等方面理解学生、引导学生，为学生提供多种解决问题的方法，让学生健康心理在多种选择中、在积极的自悟中逐渐地得到发展”。 这段话体现了哪一种心理健康教育的实践思路？（）
体育课程的重要目标就是要树立学生对体育与健康的正确认识，使学生形成正确积极的体育与健康态度，形成（），培养学生锻炼身体的习惯，为实现终身体育奠定基础。
健康的概念不再是不患病的片面认识，而是把人体的健康与（）的，心理的和社会的关系紧密地联系起来。
从广义的意义上去认识，心理健康就与教育发声了秘密的联系。从（）的立场出发，对儿童的行为进行（），对儿童的不良行为进行矫治，注重培养儿童健全的个性，促进儿童（）等几方面和谐发展，这是心理健康的一个至关重要的方面
大学生的年龄特征决定了大学期间是他们肌肉发育（）的时期，如果适时的抓住这一黄金时期，通过科学系统的健美锻炼，在身体形态及健康体质等方面，一定会取得非常显著的锻炼效果。
班主任是指全面负责一个教学班学生的思想、学习、健康与生活等工作的教师，这一概念产生于个别教学制。
皮尔曼（Pearlman）等人对老年人的功能状况等进行了评定并引进积极健康寿命这一概念来反映考虑生活质量后的期望寿命。
（）年在荷兰海牙召开了第一届石油天然气勘探开发的健康、安全与环境国际会议，HSE这一概念逐步得到大家认识。HSE管理体系由此开始实施，逐渐发展起来。
某学校为促进地方“三个文明”建设，要求学生自觉抵制不良诱惑，不购买不健康读物和盗版书刊。这一做法体现了对学生的（）。
学校心理健康教育的意义：(1)预防精神疾病，保障学生的心理健康的需要;(2)提高学生心理素质，促进其人格健全发展的需要;(3)对学校日常教育教学工作的配合与补充
随着人们对健康认识的深化，有关疾病与健康的概念得到扩展，下述描述不恰当的是（）。
安全与危险是相对的概念。是人们对生产、生活中可能遭受健康损害和人身伤亡的综合认识。
某初中学生小勇经常去营业性网吧浏览一些不健康的信息，严重影响了学习。就这一案例下列理解正确的有（）。 ①小勇缺乏自我保护意识 ②小勇的行为违反了教育法和义务教育法的有关规定 ③网吧老板违反了未成年人保护法中社会保护的规定 ④小勇有上这些网吧的自由，但浏览不健康信息的行为是不对的
学习大学生心理健康教育，首先在自己思想中秉持两个概念，分别是？
随着人们对健康认识的深化，有关疾病与健康的概念得到扩展，下述描述不恰当的是（5（2.5分）
与学校相比，家庭式学生心理健康教育的更重要的场所。（）此题为判断题(对，错)。参考答案：错误
体育课程的重要目标就是要树立学生对体育与健康的正确认识，使学生形成正确积极的体育与健康态度，形成运动爱好和专长，培养学生锻炼身体的习惯，为实现终身体育奠定基础。()
【单选题】基于现代健康观对健康”概念的认识，以下说法正确的是：
学校给那些有困难的学生提供适当的支持与帮助，体现了学校健康促进策略中的（)。
教育部等三部委发布《学校食品安全与营养健康管理规定》，要求中小学幼儿园应建立集中用餐陪餐制度，每餐均应有学校相关负责人与学生共同用餐。这一要求旨在（）
关于医院健康教育与健康促进的概念，下列错误的是关于医院健康教育与健康促进的概念，下列错误的是（）
