下载附件“项目五 单元作业-工作总结汇报”，解压缩后，完成操作题的操作，然后将完成后的结果文档制作成压缩文件，文件命名采用“学号+姓名的格式”，例如“180411111南小信.rar”的形式，上传提交。
完成“肘斜式”动作 要求：动作舒展连贯，呼吸配合得当，身体柔韧性较好，身心合一。 作业提交日期截至2020年10月28日。 请将练习实践内容视频上传QQ群，听取群值日指导员点评和指导。 保留视频上传的截图，并将视频上传的信息以“学校-姓名-视频上传时间”的格式，上传至本题答案栏。 满分100分。
（1）下载“期末作业课程素材文件.rar”附件，解压到当前文件。根据“期末作业要求文档.pdf”文档完成一幅校园宣传海报的制作，可适当加入一些自己的创意。 （2）完成后将文件另存为PSD和JPG两种格式，文件名均为“学号+期末作业”。 （3）将完成的两个文件放一个文件夹中，并压缩成RAR或ZIP格式，文件名为“学号+期末作业.rar或学号+期末作业.zip”然后上传到附件中。
按要求完成如下作业，操作步骤可参照章节的学习视频 （1）下载附件中的第九次作业素材.rar，完成如下项目： 根据9.4节视频内容，利用通道完成”长发女生抠图“，但扣取后背景为灰色，不是很好看，大家可以自行更换一张好看的背景。完成后将作品另存为PSD和JPG两种格式，文件名均为学号+姓名+作业11； （2）将做好的2个文件放同一个文件夹中，然后以压缩文件的形式（RAR或ZIP）上传到附件中，压缩文件名为学号+姓名+第9次作业.rar或学号+姓名+第9次作业.zip。 如：2401007王明令第9次作业.rar或2401007王明令第9次作业.zip
绘制苗木规格表 作业要求： 1. 利用CAD绘制苗木规格表，按照序号、图例、植物名称、规格（胸径、高度、冠幅）、单位、数量、备注顺序列，注意标清规格的单位。 2. 苗木规格表转换成图片格式上传。
按要求完成如下作业，操作步骤可参照章节的学习视频 （1）下载附件中的第十次作业素材.rar，完成如下项目之一： 1）根据10.1节视频内容，完成茶叶包装的制作。完成后将作品另存为PSD和JPG两种格式，文件名均为学号+姓名+作业13； 2）根据10.2节视频内容，完成音乐耳机海报的制作。完成后将作品另存为PSD和JPG两种格式，文件名均为学号+姓名+作业13； （2）将做好的2个文件放同一个文件夹中，然后以压缩文件的形式（RAR或ZIP）上传到附件中，压缩文件名为学号+姓名+第10次作业.rar或学号+姓名+第10次作业.zip。 如：2401007王明令第10次作业.rar或2401007王明令第10次作业.zip
请开始你的微课选题和教学设计的准备并按“微课选题与设计作业模板”要求进行填写对应内容，形成设计方案书版本，点击下方进行下载填写。填写完毕保存为PDF文件上交。文件名为：班级+序号+姓名
答题要求： 1. 手写答题，写清题号，要有解题思路、解题过程，只写结果没有过程的，至少扣一半分。 提交要求： 1. 将手写答题卷扫描保存成PDF文档或图片格式，每种方式的文件命名如下： 电子版答题卡（照片）的命名方式为：学号+姓名+计算机网络A+（序号），例如：201610000+张三+计算机网络A+（1），201610000+张三+计算机网络A+（2），依次命名； 电子版答题卡（PDF文档）的命名方式为：学号+姓名+计算机网络A+页数，例如：201610000+张三+计算机网络A+4 将所有电子版答题卡放入同一个文件夹中，文件夹命名方式为：学号+姓名+计算机网络A+页数，例如：201610000+张三+计算机网络A+4； 2. 测验结束后10分钟内将包含所有电子版答题卡的文件夹打包压缩，通过两种方式进行提交： 提交方式一：发送至邮箱：17954739@qq.com。 提交方式二：在慕课平台网页端的测验与作业版块处以上传附件方式进行提交。 考试纪律： 模拟考答卷如有部分雷同或完全雷同情况
下载附件，完成如下作业，操作要求和步骤可参照章节的学习视频 （1）完成“2.2节 立体图的绘制”，至少包含2个立体图（圆柱，球，圆锥等），完成后将作品另存为PSD和JPG两种格式，文件名均为学号+姓名+作业3；（50分） （2）完成“2.4节 电影胶片的制作”，胶片需至少显示4张图片，完成后将作品另存为PSD和JPG两种格式，文件名均为学号+姓名+作业4；（50分） （3）将做好的4个文件放同一个文件夹中，然后以压缩文件的形式（RAR或ZIP）上传到附件中，压缩文件名为学号+姓名+第2次作业.rar或学号+姓名+第2次作业.zip。
1、色调素描课期间，完成一张色调素描作业，并以图片形式上传（文件名：学校-系部-姓名-学号）
横断面素描课期间，完成一张8开以上大小的横断面素描作业，并以图片形式上传（文件名：学校-系部-姓名-学号）
请为你的线上店铺设计两张焦点轮播图。要求，能够充分考虑焦点轮播区的价值，参考淘宝店铺的尺寸规范，用PS实现，存储为JPEG文件格式提交，并简单讲述一下设计思路和实现过程。焦点轮播图直接粘贴在作业文本栏中（方便批改），并上传作业附件（JPEG文件格式）
复习安全打开胸腔方法，并实践操作。 要求：动作舒展连贯，呼吸配合得当，身体柔韧性较好，身心合一。 作业提交日期截至2020年6月30日。 请将练习实践内容视频上传QQ群，听取群值日指导员点评和指导。 保留视频上传的截图，并将视频上传的信息以“学校-姓名-视频上传时间”的格式，上传至本题答案栏。 满分100分。
具体要求： 具体的实现效果和实现方法提示，可参见附件中的pdf文档。 撰写的作业文档中包括 （1）程序功能的描述，效果请附图； （2）遇到的问题及思考； 程序请打包后作为附件上传 打包文件名为：作业10-用纹理实现镂空+姓名 作业附件为： 作业10-用纹理实现镂空.pdf，可参考。
绘制一个棋盘 作业要求： 请于课堂讨论区分享交流棋盘的制作方法以及制作心得。 作品需保存为PSD格式，以学号+姓名命名，以压缩包的形式上传。
第九周和第十周学习笔记 本课程的线上教学期间，听课笔记将作为平时成绩的重要组成，请予以重视。请在每一章视频学习的同时做好详细的听课笔记。要求： 1. 手写，强化学习效果。 2. 拍照或扫描后转为PDF文件上传，文档名格式为“笔记9_姓名_学号”。 3. 该项作业由学生互评和教师评改。请在互评时，给予客观公正的评价。 4. 成绩评定要求：（1)内容正确完整，无错误、无缺漏（12分)；（2)条理清晰，重点突出，最好用记号或红笔标出重点和难点（6分)；（3) 字迹清晰，书写美观（2分)。 5. 杜绝抄袭，一旦发现，将取消本次作业成绩。
完成下列两个项目中的其中一个项目： 项目1：根据4.3节制作一个扁平风格的图标。（成绩最高90分） 项目2：根据4.4节制作一个中国风的艺术海报。（成绩最高分100分） 如有增加其他创意，成绩提高1-10分不等。 （1）下载附件"第四周课程素材文件.rar"，完成项目1或项目2（项目要求和操作请参考第四周相关视频)，将创作完的作品存储为PSD和JPG两种格式，文件名均为学号+姓名+作业4。 如：2401007王明令作业4.psd和2401007王明令作业4.jpg （2）将制作好的PSD和JPG两个文件，放一个文件夹中，并将文件夹进行压缩，压缩后上传到附件中，压缩文件名为学号+姓名+第4次作业.rar或学号+姓名+第4次作业.zip。 如：2401007王明令第4次作业.rar或2401007王明令第4次作业.zip
请基于姜奎华教材P256的图8-51装配图，按照附件中图示的框架要求，写出冲模零部件的具体组成，即序号、名称、数量三部分。上传的文件以自己的姓名命名，按照括号中所提示的格式（jpg、png、doc、ppt、xls、pdf）均可。若有额外说明，请写在下面的文本框中。
1、作业题1 作业说明： 你有没有使用过AR/VR产品玩游戏，感受了非凡的沉浸式体验？ 你有没有去过智慧图书馆，借还书都通过一个小小的标签一扫便轻松完成？ 你有没有使用过百度网盘备份过电脑里的文件？ 请联系生活中的实际情况，谈一谈亲身经历过的或者看到的、听到的有关5G、物联网、云计算、大数据等信息与通信领域的技术给人们带来的便利、生活上的改变的见闻，还有哪些有待改进的地方，你对未来的期望，你想了解、学习哪些方面等等。 作业要求： 600-800字。 以pdf格式上传，文件名称《专业+姓名+学号》。 作业提交后，需参加互评与自评，否则影响最终成绩。
2、为你的移动端店铺设计2幅不同商品的焦点轮播图，要求充分考虑焦点轮播区价值，图片各元素色彩选择恰当，布局合理，并有营销体现。可参考淘宝店铺尺寸规范，按移动端平台要求设置尺寸参数，用PS实现，存储为JPEG文件格式提交。焦点轮播图直接粘贴在作业文本栏中（方便批改），并上传作业附件（JPEG文件格式）
请同学们将制图习题集P23--P31所做作业更正后拍照上传,要求: 1、拍照要清晰、不歪斜; 2、每页作业右上角写明班级、姓名、学号,切记! 3、上传地址:学习通上“作业” 4、截止时间:2018.12.20 22:00 请大家及时完成提交,务必相互转告知晓! （）
完成教材p128-129页 图4-175、图4-176、图4-177、图4-178，p152页 图5-45，p194页 图6-147 共6个零件；选做 p192页 图6-135、图-139 两个零件。 1、随堂小测验，当堂完成。截止时间之后提交的，总分扣减20分。 2、提交源文件（.prt格式），不要交截图。可以单个文件分别上传，也可以打包一起上传。 3、文件以“学号+姓名拼音（全拼或首字母)+顺序号”命名，如“190104572madah01”，不按此要求命名的不予评分。 用Creo软件的，必须另存为preo5.0版本。 4、每一题中最大的那个尺寸 自己再酌情增大一点，不能是整数，具体数值自定；其他尺寸按题目要求。 5、互相抄袭者（不论谁抄谁），所参与者 成绩均按不及格处理。
期末作业，请按照附件格式要求提交期末作业word文档+程序源代码+数据库，以一个压缩包上传，用学号姓名，命名压缩包，例如1161317141李亚，中间不要添加其他字符
1. 题目：加载并显示Obj格式的模型 （1）了解obj模型的格式 可用记事本或写字板程序打开obj模型文件观察，并百度查查其格式规范。 （2）参考例子程序理解读取obj模型的过程 提供了两个例子程序：ObjLoader和ObjRenderer-MFC。 （3）实现读取外部obj模型并进行绘制的功能 具体要求： l 可以用键盘或鼠标控制物体旋转 l 从网上搜索一些obj模型文件读读试试看 l 模型应当显示在屏幕中央 l 求模型的法向（有了法向就可以打上光照了） l 模型文件如果带有材质信息---读取材质、纹理，进行纹理映射（选作） 撰写的作业文档中包括 （1）程序功能的描述，效果请附图； （2）论述程序思路，包括模型读取、法向计算、模型居中、纹理材质等等功能的具体实现方法； 程序请打包后作为附件上传 打包文件名为：作业7-加载并显示Obj格式的模型+姓名 作业附件中包括： 作业7-加载并显示Obj模型.pdf，其中有作业提示，可参考。 例子程序1：ObjLoader-freeglut.z
