列宁在《论“共产主义星期六义务劳动”》中发出号召：“„„共产党员和同情分子应当更加鞭策自己，从休息时间内抽出一小时，也就是把自己的工作日延长一小时，将这些时间集中起来，在星期六这天进行一次六小时的体力劳动，以便立即创造出实际的价值。”结合所学知识判断，文中省略号部分的内容应该是（）
喝牛奶时不要吃巧克力，因为巧克力中的草酸会与牛奶中的钙结合成草酸钙，使钙无法被充分利用。
结合所学内容及实际，试对电子支付系统的发展趋势进行论述。
二胡名曲《二泉映月》以其独特魅力享誉海内外。然而其作者华彦钧（阿炳）却是一位双目失明的街头艺人。他从小接触传统音乐教育，利用所学音乐知识，根据自己的经历，结合丝竹乐等乡土音乐创作了这首名曲。可见（ ）。
1880年，日本政府的一项教育指令称：应利用“古今之画像照片”宣传孝忠精神；与其过分关注高深的理论和外语，不如对农商庶民施以适于生存的实际教育。结合所学判断，该指令（）
根据本章所学知识，尽量使用本章所介绍的工具，进行自主创意设计作品。请提交作品。内容风格不限。 提交作品说明： 设计报告1份，主要对作品的设计理念，创作思路，创作过程，心得收获进行描述； psd文件1份，自主创意作品jpg文件1份。
1、请你结合课程所学内容，完成你所在社区的社区资源图。 可以手绘也可以在电脑上作图。将所绘制的资源图拍照或截图上传附件。
阅读课本第30页的案例，结合本章所学知识谈一谈，为什么内部控制与风险管理的先关立法越来越完善，但仍不能彻底杜绝企业违规造成的巨大风险及损失。
利用本章中介绍的标准 CRC 方法来传输位流 10011101。生成多项式为X3+1。（解题时，请列出除法过程，无过程，不给分。） （1）试问实际被传输的位串是什么？ （2）假设在传输过程中从左边数第三位变反了。请说明这个错误可以在接收端能否被检测出来。 （3）给出一个该比特流传输错误的实例,使得接受方无法检测出该错误。
【简答题】学习指导:如果希望学到的内容能够应用在教育实践中,可以先试着进行自我反思,通过总结自身的经验,结合理论学习,再去考虑如何应用。 请注意:我们会在课堂上与大家分享优秀的学生作业。如果你不希望这样,请在作业中注明。 请你在已经学习本章内容的前提下,观看下面的视频(长按二维码,扫描,如果失败,请保存图片后再用学习通扫描),并回答后面的问题: 请按序号依次回答下面的问题: 请运用注意品质的相关术语,分析该小学生注意的特点。 列表说明在9分钟的时间里,该生做了哪些事情,各持续了多长时间。在这个过程中该生注意的对象有什么特征? 结合本章所学的知识,请谈谈在教学过程中教师可以从哪些方面,做什么样的努力来提高小学生学习的注意稳定性,减少注意分散?
案例分析题：大学生创业团队的信任起伏 1）团队内的信任是如何建立并发展起来的？试结合所学内容进行论述。（20分） 2）团队内的信任又是如何被破坏的？试结合所学内容进行论述。（25分）
新冠肺炎疫情不仅对我国的社会经济造成了很大的影响，也对人们的生活出行和学生的学习、实践、心理等方面产生了很大变化，请自选一个角度，以小组的方式，结合本章节所学的调查相关知识，写一篇不少于800字的调查报告。
课程思政题目：结合本章学习的视频监控，谈一下国内视频监控领域的企业、技术和典型应用。相关内容控制在50字左右。
请从本章所学内容中选择一篇作品进行朗读创作，并上传你的朗读录音。
从本章所学的数据库中，结合所在学校拥有数据库的实际情况，任意选择一个数据库，从以下关键词中任意选择一个，进行实践训练，并且将今年发表的论文等，检索结果摘录几条，作为参考答案。 供选择的主题词：建筑类型学、都市景观主义、城市针灸理论、自组织理论、公园城市、海绵城市。。。 特别注意，展示3条以上检索结果列表就可以，例如，作者，论文名称，期刊名，年卷期页码；一定是当年最新的论文、专利或者报道等。提供检索截屏就可以。
1、1、按照所学知识在网络收集两个实务使用的提单（件杂货海运提单和集装箱海运提单）并在回答问题选框中点击图片上传； 2、读懂提单的每一项内容； 3、回答件杂货海运提单和集装箱海运提单的异同点。 评分标准：内容完整，提单查找准确，异同点回答正确。
单元作业说明： 根据本章所学内容回答问题，本次作业为附件中题目前标①的题目。 本次作业采用老师评价的方式。每个同学先下载作业题目，做好后手机拍照扫描（可以使用扫描全能王等软件）以PDF格式上传。 本作业提交截止期是：2020年03月08日晚23:30；
1、根据本章所学内容，选取一个你喜欢的电视剧或电影来分析一下它的制作流程 作业提交要求：以附件word形式上传，不得超过50M。 作业互评要求：（1）请在规定时间内参与互评，未参与互评只能得总成绩的50%； （2）每人需完成5份作业的评价即可达标，未完成只能的总成绩的80%，评语要有内容，言之有理。
请将本章所学的内容进行概括总结，根据课上所学习的教学视频，一一列出本章各知识点以及所对应的口诀或核心内容。
论述题（本题15分) 在逻辑学的学习过程中，不矛盾律和排中律体现出许多相似之处，在实际的应用中较易混淆，请结合所学知识，论述这两大规律的主要内容及相互之间的区别。
1、请根据本章学习内容，结合于2021年1月1日正式实施的《民法典》的规定，参考相关论文，谈谈人格权独立成编的意义。
1、利用本章所学知识，面对风云变幻的环境，谈谈你对创业的看法和认识，说说创业给我们日常生产生活带来的变化和价值。
1、就本章所学内容，写出支撑主要观点的材料，不需要过多的细节。
2、出5道选择题，并给出答案，每题1分，总计5分。题目内容围绕本章所学内容。
