下面选项中，与request.getAttribute（“p”);等效的EL表达式是（）。

A . 教学媒体越高级、越先进，音乐教学效果越好 B . 教学媒体不但要选择合适，而且要使用得当，才能发挥教学媒体辅助教学的作用 C . 网络信息技术与音乐教学无关 D . 没有多媒体，音乐教学质量不可能高

A . 地球与月球 B . 地球与火星 C . 地球与彗星 D . 地球与小行星

A . 如果所有投票者的偏好都呈单峰形，多数规则下的投票结果就是唯一的，而不会出现循环现象 B . 如果多数规则下的投票结果出现了循环现象，那就说明，在所有投票者中，至少有一人的偏好是多峰形的 C . 只要所有投票者的偏好都是多峰形的，多数规则下的投票结果就只有一个 D . 只要所有投票者的偏好都是单峰形的，多数规则下的投票结果就不会是唯一的，而会出现循环现象 E . 中间偏好峰即反映中间投票者最偏好结果的提案将在投票中获胜

A . A B . B C . C D . D

A . 【F2】“层”面板 B . 【Shift+F2】“帧”面板 C . 【F6】“优化”面板 D . 【Shift+F8】“样式”面板

A . 尽力创收 B . 爱心奉献 C . 慎独自律 D . 钻研业务 E . 互尊互助

A . A．标志与项目全称标准字的组合单元 B . B．标志与项目名称标准字以及项目口号（主题、广告语等）的组合单元 C . C．标志与项目名称标准字以及企业造型的组合单元 D . D．标志与公司产品的组合单元

A . A、“全部”选项作用于一个节点时，使Bezier角点的两个手柄被锁定，拖曳一个就影响另外一个。 B . B、“全部”选项作用于多个节点的时候，使Beizer角点的所有手柄被锁定，拖曳其中一个就影响所有的。 C . C、“全部”选项对于一个节点也有作用。 D . D、当“全部”选项作用于多个节点的时候，如果拖曳一个进入手柄的切线或者一个离开手柄的切线，所有同类手柄都受影响。

A . 领导者的能力 B . 追随者的能力 C . 领导者和追随者的动力 D . 阻力

A . location，history B . window，location C . navigator，window D . historylist，locatio

A . A、鹤管 B . B、泄油臂 C . C、胶管 D . D、A和B都是

A . 第一步，具有可实现的好想法、好点子 B . 第二步，在充分调研的基础上，将创业想法形成为创业计划书 C . 第三步，直接与最心仪的投资人洽谈 D . 第四步，真诚地向投资人展示计划书

A . 互相尊重 B . 密切协作 C . 互相依存、平等协作 D . 互相制约、彼此监督 E . 互相从属、互相宽容

A . A.祈年殿——祈求丰年 B . B.皇乾殿——祭祀黄天上帝和列祖列宗 C . C.神乐署——管理祭天时的歌舞演奏 D . D.斋宫——祭祀农神

A . 风险识别 B . 风险评估 C . 风险减轻 D . 风险管理

A、环境要素 B、效率要素 C、政策要素 D、组织要素

关于风险监管方法的表述，下面选项中不正确的是()。 A．风险监管的方法一般分为非现场监管与现场监管两类，其中非现场监管是最重要的方式和手段 B．非现场检查是指认可机构不定期向银行业监督管理机构报送资料，这些资料主要包括统计资料申报表、内部管理账日等 C．非现场检查是指认可机构必须定期向银行业监督管理机构报送资料，这些资料主要包括：统计资料申报表、内部管理账目、其他管理资料和已公布的财务资料 D．德国、英国等金融发达国家对金融业的日常监管已主要依靠非现场监管，中国人民银行也从1996年开始对国内商业银行实行非现场监管

A．& B．&& C．| D．||

A．中共天津市委 B．北京市人民政府 C．国务院办公厅 D．教育部