属于医德意识现象的是（）
不属于传统医德范畴的主要内容的是（）
依据《义务教育美术课程标准（2011版）》，不属于美术课程性质评价方式的是（ ）。
属于医德评价方式的是（）
不属于医德关系的是（）
医务人员对医德义务和医德责任的自我认识和自我评价，指的是（）
下列属于形成性评价方式的是（）。
属于医德关系的是（）
在下列各项中，不属于患者道德义务的是（）
在下列各项中，属于医德评价方式的是（）
下列选项中不属于患者道德义务的是（）
属于医德活动现象的是（）
下列选项中，属于《义务教育美术课程标准（2011年版）》倡导的教学评价方式的是（ ）。
在下列各项中，属于医德良心的是（）。
以下属于患者义务的是（ ）
以下不属于医德他律机制的是
患者下列的各种权利中，属于法律义务的是（)
下列属于患者义务的是
下列关于医德评价的叙述错误的是医德评价可分为社会评价和自我评价两种类型B．医德评价的方式有下列关于医德评价的叙述错误的是医德评价可分为社会评价和自我评价两种类型 B．医德评价的方式有社会舆论、内心信念和传统习俗 C．医德评价只需要考察医务人员行为的动机 D．医德评价的对象是医疗活动 E．医德评价对医务人员的职业行为的善恶具有裁决作用
下列不属于评价方式的是()
在下列各项中，属于医德教育特点的是（)。
{TSE}题备选答案 A．医师不仅要关心患者的躯体，而且要关心患者的心理；不仅要关心患者个体，而且要关心患者家属、患者后代以至关心社会 B．按经济条件、身份、地位把患者分成不同等级 C．内心深处的自我评价能力 D．为患者、病人家属、社会减少治疗费用，减轻大病造成的经济负担 E．随意传播患者隐私 属于医师义务的是
医德评价不属于医德意识现象（）
