张老师请小红同学统计全班期末7门考试总分前10名的学生名单。小红做了以下工作1按学号顺序.建立了包含学号、姓名、各科成绩的Excel工作表。并输入了所有同学的各科成绩2在工作表中用相关函救计算出每位同学的总分。并存放在工作表的相应位置3选前10条记录4按总分递减的顺序排序。这些工作的正确顺序是（）
一命令：listfields学号，姓名，总分，这条命令中使用了关系运算中（）运算。
在FoxBASE+中对数据库文件操作结束之后为什么要关闭？
制作一个尺寸为100像素×100像素的选择区域，按Ctrl+C键后按Ctrl+N键，在新建文件对话框中文件的宽度与高度分别是（）？
按姓名字段升序排序，形成名为SL的表文件，下列命令中错误的是（）。
钢卷、钢板的质量判定中，以N表示不合格，加下标C表示（）不合格。
第题使用如下数据。 部门(部门号C(2)、部门名称C(10))职工(部门号C(2)、职工号C(4)、姓名C(8)、基本工资 N(7，2))检索有职工的基本工资大于或等于“11”部门中任意一名职工工资的“部门号”，正确的语句是（ ）。
程序填空: 请建立自己的考生文件夹 , 以 考生自己的 学号姓名 命名 （）的素数的个数,并在屏幕上每行显示5个素数及素数的个数。 例如:当n=20时,素数的个数应为8并在屏幕上显示。 blank.c
设数据库KSCJ.DBF有“姓名（C，6) ”、“笔试（N，3) ”、“上机（N，3) ”等字段，执行下列命令：USEKSCJLIST记录号姓名笔试上机1董一婉76622黄兴东65533姜浚75844赵飞4595INDEX ON上机＋笔试TO SJGO TOP？RECNO（)显示的记录号是（)
设数据库SCORE、DBF有"姓名（C，6)"、"班级（C，2)"、"总分（N，5，1)"等
设数据库表文件XSCJ.DBF中有8000条记录，其文件结构是：姓名（C,8)，成绩（N,5,1).此时若运行以下程序，屏幕上将显示______。CLEARSETTALKOFFJ=0DOWHILE.NOT.EOF（)J=J＋成绩SKIPENDDO？"平均分："＋STR（J／8000,5,1)RETURN
在多用户FoxBASE+中有三个加锁函数：FLOCK（)、RLOCK（)和LOCK（)，用来锁定一个文件的是【】。
使用如下的"仓库"表和"职工"表，表结构如下：仓库（仓库号C（3)、所在地C（8)、人数N（2))职工（仓库号C（3)、职工号C（2)、姓名C（8)、工资（I))检索最少有4名职工的仓库的职工平均工资______。
在磁盘C的根目录下有一个名为Sco.dar的文件，内容为姓名、英语成绩、物理成绩、数学成绩，现依此文件在根目录中建立一个名为Aver.dat的文件，内容为姓名及三门课的平均成绩，但程序不完整，请在______处补充。 Open"C:\Sco.dat"For Input As 3 Open"C:\Aver.dat"For Output As 2 While ______ Input 3,NA$,ENG,PHY,MATH Write 2,NA$,(ENG+PHY+MATH)/3 Wend Close 2 Close 3
将全班同学按总分从高到低排序，若总分相同则按姓名拼音顺序排序，则应该选择姓名为（）
恺撒密码是古罗马恺撒大帝用来对军事情报进行加解密的算法，它采用了替换方法对信息中的每一个英文字符循环替换为字母表序列中该字符后面的第三个字符，即，字母表的对应关系如下： 原文：A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z 密文：D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z A B C 对于原文字符P，其密文字符C满足如下条件：C=（P+3) mod 26 上述是凯撒密码的加密方法，解密方法反之，即：P=（C-
程序填空: 请建立自己的考生文件夹 , 以 考生自己的 学号姓名 命名 （）之间各位上的数字之和为15的所有整数,然后输出。 例如,当n值为200时,各位数字之和为15的整数有:159、168、177、186、195。共有5个。 blank.c
建立随机文件TEST．DAT，存放学生的姓名和总分，然后把该文件中的数据读出来显示。 请在空白处填适当的内容，将程序补充完整。 Type Record Student As String *20 Score As Single End Type Dim Class As Record Open "Text．dat" For ______ As 1 Len=Len （Class) Class.Stu
完成教材p128-129页 图4-175、图4-176、图4-177、图4-178，p152页 图5-45，p194页 图6-147 共6个零件；选做 p192页 图6-135、图-139 两个零件。 1、随堂小测验，当堂完成。截止时间之后提交的，总分扣减20分。 2、提交源文件（.prt格式），不要交截图。可以单个文件分别上传，也可以打包一起上传。 3、文件以“学号+姓名拼音（全拼或首字母)+顺序号”命名，如“190104572madah01”，不按此要求命名的不予评分。 用Creo软件的，必须另存为preo5.0版本。 4、每一题中最大的那个尺寸 自己再酌情增大一点，不能是整数，具体数值自定；其他尺寸按题目要求。 5、互相抄袭者（不论谁抄谁），所参与者 成绩均按不及格处理。
使用如下数据表：学生.DBF：学号（C,8)，姓名（C,6)，性别（C,2)选课.DBF：学号（C,8)，课程号（C,3)，成绩（N,3)从"选课"表中检索成绩大于等于60并且小于90的记录信息，正确的SQL命令是______。
学生成绩管理系统（增强版） 某班最多有30人（具体人数由键盘输入）参加期末考试，考试科目为数学（MT）、英语（EN）和物理（PH）。学生成绩管理系统是一个非常实用的程序，如果能够把用户输入的数据存盘，下次运行时读出，就更好了。请在之前的基础上，增加文件读写的功能，编程实现如下菜单驱动的学生成绩管理系统： 1.录入每个学生的学号、姓名和各科考试成绩； 2.计算每门课程的总分和平均分； 3.计算每个学生的总分和平均分； 4.按每个学生的总分由高到低排出名次表； 5.按每个学生的总分由低到高排出名次表； 6.按学号由小到大排出成绩表； 7.按姓名的字典顺序排出成绩表； 8.按学号查询学生排名及其考试成绩； 9.按姓名查询学生排名及其考试成绩； 10.按优秀（90-100）、良好（80-89）、中等（70-79）、及格（60-69）、不及格（0-59）5个类别，对每门课程分别统计每个类别的人数及所占的百分比； 11.输出每个学生的学号、姓名、各科考试成绩，以及每门课程的总分和平均分； 12.将每
FOXBASE中，若当前工作区中打开的库文件为CLAS.DBF，其结构为：姓名 C 20平均成绩 N 12人数 N 10入学日期 D 8现欲计算库中班级的总分用到操作________。
请各位同学,按照任务3中的任务实施和任务拓展中所有的图片素材设计和制作完成,并将每个文件英文命名好,保存psd和png两种文件格式,最终都放置在images文件夹中,将images文件夹打包,修改压缩包名称为:学号两位加自己姓名中文,并上传至泛亚平台作业库中
程序填空: 请建立自己的考生文件夹 , 以 考生自己的 学号姓名 命名 （）,结果保留3位小数。 例如输入圆的半径值:19.527输出为:s = 598.950。 blank.c
