苏格拉底的“产婆术”、孔子的“不愤不启、不悱不发”以及学记中的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”等，这些观点体现的教学原则是（）。
各个学段的阅读教学都要重视朗读和（）。加强对阅读方法的指导，让学生逐步学会精读、略读和游览。
邀请学、家长和教师共同参与教学评价，这体现了新课程评价的（）理念。
儒家经典学说是抗拒音乐艺术的，认为“郑声淫”，音乐都是下流的。
孔子要求"学而时习之""温故而知新"，乌申斯基认为"复习是学习之母"。这体现了我国目前中小学的教学原则的（）。
针对“好学生吃不饱，学困生吃不了”的现象，蒋老师在充分了解学情的前提下，将学生分为三个层次，进行分层教学。蒋老师的做法体现了（ ）。
提出“整个教学法”，把儿童所应该学的东西结合在一起，完整地、有系统地教授儿童的是()
在音乐教学中讲音符、休止符的时值，不止用单纯的加减法，而是结合学唱歌谱的方式让学生去消化、巩固，这体现了音乐教学原则的（ ）。
教学过程要发挥教师的主导作用和学生的主体作用，既要体现教的过程，更要体现学的过程。（）
（）是以学为中心的教学设计理论。
"复习是学习之母"体现的是教学的巩固性原则。
各个学段的阅读教学都要重视（）。 ①朗读 ②分角色读 ③表演读 ④默读
“复习是学习之母”体现的是教学的巩固性原则。
“教师言行举止都会成为学生效仿的对象，教师的人品、才能、治学态度等都会成为学 生学习的楷模。”这体现了教师劳动的（ ）。
“全体适龄儿童、少年，除依照法律规定办理缓学或免学手续的以外，都必须入学教育，并且必须完成规定年限的义务教育。”这体现了义务教育的（）特征。
以“学”为中心的教学结构突出强调的是（）。
某教师在讲授《大力发展第三产业》这一内容之前，首先将班级的学生分成若干小组，每小组从三个方面对当地某区域进行深入调查，即：当地第三产业的现状；为什么要大力发展第三产业；该地区应该如何发展第三产业。然后，在教学中请学生在课堂上按照小组展示并交流成果。这种教学过程体现的学习方法是（ ）。
国内外教学改革都把重心从“学”转移到“教”。
在下列的教学目标表述中，（）更能体现学生的“学”。
风景园林学与（ ）等学科紧密联系，有机叠合，共同营造和谐的人居环境。
数学符号的科学性直接影响着数学语言的质量，影响着数学的传播和发展。笛卡儿坐标系的引入、对数符号的使用、虚数单位的引进、矩阵和行列式的出现等都体现了数学记号的简洁、内容深刻的事实。
课程内容即教材的取向将课程内容作为是预设的东西，规定了教师应该教什么，儿童应该学什么，其长处在于知识和技能的系统性和可操作性强，使教师在教育、教学过程中有据可依。（)
从小学语文教学的实际出发，以辩证唯物主义为指导应该具有______的观点、自觉能动性的观点和联系发展的观点。
教学板书是用书面语言诉诸视觉，以补充口头语言教学的不足。好的教学板书要求做到概括教学内容、体现教学意图、引领学生思考。下列关于板书设计的描述，正确的是（）
