欣赏音乐是一种审美活动，它是以音响的（）、（）、想象联想、理解认识相结合的一种特殊的认识过程。欣赏音乐一般可分为（）的欣赏、（）的欣赏和（）的欣赏三个层次。
艺术欣赏是一种特殊的精神消费活动，它与物质消费又有着很大的区别。要在艺术欣赏中得到尽可能多的精神享受，欣赏主体就必须在对客体的欣赏活动中具有（）的能力。因为对艺术的欣赏不可能是被动的、纯客观的木然接受，而是一种特殊的、具有审美再创造的复杂的精神活动。
文体学批评是一种运用（）的理论和方法，从研究文学作品的（）性质入手，对其作审美把握的批评理论和实践活动。
审美经验是一种（）
风格研究是一种以（）和（）进入深入设计审美活动的思路和方法。
马克思认为审美判断是一种感性活动。
审美活动是一种感受性和（）相统一的过程。
审美是一种以体验为基础的判断活动。
饮食既是一种摄取营养素的物质活动，也是一种讲究审美和情趣的精神活动。
审美是一种（）的心理活动的过程，是人们根据自身对某事物的要求所作出的一种对事物的看法。
艺术创作是一种复杂的审美认识活动和审美（）活动。
审美活动是一种感受性和（）性相统一的过程。
审美能力是一种体验人生的能力。
美术创作，实际上是一种积极的审美认识和（）的活动。
在审美教育本体问题上，近代美学家们多主张审美教育是一种情感教育。（）较早指出审美教育是一种情感教育，并确立了以“情感”为核心的审美教育的原则。
构图是一种取舍，是一种审美。审美观点的不一样决定了画面取舍的不一样。也决定了每个人在画面构图的不一样，乃至构图细节处理的不同。
艺术鉴赏是一种积极的、主动的审美()活动。
马克思认为审美判断是一种感性活动。（）
摄影是一门审美艺术，是一种向善的诉求
艺术创作的过程是一种高层次的、复杂的审美心理活动及其实现的过程，但是可以划分为三个阶段，这三个阶段是（）、（）、（）。
审美活动不同于科学、道德等活动的一个重要方面，在于它是一种感性直观的活动。
＿是一种适应人的审美需要而产生的精神活动（）
审美经验的（)特征指的是一种人生实践活动，其作用就在于让人们在获得审美愉悦的同时，不断地在审美修养和思想境界方面超越自己。
