根据培训项目目标和培训对象，确定培训项目的内容和方式
职业道德教育与培训的内容是改革的重要目标。职业道德教育与培训的内容质量将影响接受培训的从业者对职业道德观念的理解与认同。在这种情况下，对职业道德教育与培训的内容的选择和探索上就必须遵循一些重要的原则。具体来说，这些原则包括（）
与教育概念相比，培训特点相应体现为：多涉及专题性学习活动；培训目标更为具体；培训更注重技能的培养。
（）是指全面、客观的培训需求分析的基础上，对某一培训项目做出的培训目标、培训时间、培训地点、培训者、培训对象、培训方式和培训内容等进行的预先系统设计。
某企业在主管人员培训过程中确定了培训需求，明确了培训目标，制定和实施了培训计划，但总是搞不好，这是因为其忽视了（）。
确定培训需求、设计和策划培训、组织和实施培训、评价培训结果和（）等五个过程16个具体控制环节，共同构成培训质量管理体系的“质量标准文件支持系统”。
培训过程中要调动培训对象的积极性和主动性需()。
（）是指在全面、客观的培训需求分析基础上；对某一培训项目做出的培训目标、培训时间、培训地点、培训者、培训对象、培训方式和培训内容等进行的预先系统设计
衡量学员对于具体培训课程，培训讲师和培训组织管理的满意度，是指培训评估中的（）。
培训计划主要内容有培训目标、培训对象、培训者（）、培训措施、培训时间、培训地点、培训内容、培训方式和培训设备、培训监督等。
培训评估的内容包括培训过程的评估和（）的评估，具体分为反应层、知识层、（）和绩效层四个层次。
考察企业培训师对培训目标和内容的理解能力的具体做法是：让其按照要求准备相关的（），并进行提前审定。
在编写入职教育培训计划的过程中应注意根据企业的总体战略和（）、企业的需要与能力，制定新员工培训的总体目标，由总体目标分解的各分目标的要求制定相应的培训计划。
培训过程中要（）才能充分调动培训对象的积极性和主动性。
一份完整的培训项目实施计划应包括：培训目的：培训目标：培训对象及类型：培训内容；培训的组织范围；培训规模：培训时间；培训地点：（）。
培训方案的构成有培训主题、培训对象、培训目标等，其中最核心的部分是（）
培训评估的内容包括培训过程的评估和培训结果的评估，具体分为（）层次。
要做到培训目标和对象的针对性，需要注意（）问题。
在信息安全管理中进行安全教育与培训，应当区分培训对象的层次和培训内容，主要包括（）。
公共营养师培训计划包括培训目标、培训内容和对象、培训时间、教学方式、师资、考核方式与标准、经费预算等。
培训方法，体现了特定的教育和培训的价值观念，它指向实现特定的培训目标要求，受到特定的培训内容的制约，受到具体的培训组织形式的影响和制约（）
培训计划的内容主要由如下几部分组成：培训目的、培训对象、培训课程安排和培训内容、培训形式、培训期限与时间安排、培训费用。（)
该公司将员工的培训态度和培训成绩与员T的月度业绩考核直接挂钩，属于培训与开发实施过程中的()环节。
（)是指在全面、客观的培训需求分析基础上;对某一培训项目做出的培训目标、培训时间、培训地点、培训者、培训对象、培训方式和培训内容等进行的预先系统设计
