从伦理学角度看动机和效果的关系,下列叙述正确的是()。
时间:2022-11-01
教师道德行为不具备人类一般行为的共性。
美德论主要代表人物有()
孟子说:“人之有道也,饱食、暖衣、逸居而无教,则近于禽兽。圣人有忧之,使契为司徒,教以人伦:父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有序,朋友有信。”这是()的表述。
教育活动实现专门化,教师劳动正式成为一种专门职业是在()。
以下属于捷克教育家夸美纽斯的教师职业道德思想的是()。
个人主体品德是由哪些方面构成的()。
()在“多规”义务论的基础上,提出了以公正为导向的义务论。
道德作为社会规范的一种特殊形式,()。
有关“经师”、“人师”说法正确的是()。
时间:2022-10-31
以下对人类基因组的意义认识,错误的是()
马克思主义认为经济与道德的关系是()
下列属于在教师与他遵守的原则和规范之间发挥支配作用的中介力量是()。
如何制定符合商业伦理道德的企业决策?
行政人员的道德责任在个体行政行为中具有重要作用,一直被称为是调节行政行为的()。