论证研究课题主要涉及的内容有()
时间:2022-10-25
积累文献的定义。
时间:2022-10-24
简述结构访问法。
按照内容加工方式的不同可以将教育文献分为()
实验设计
良好课题的特点不含()
有24对被试按匹配组设计,分别进行集中识字和分散识字教学。假设除了教学方式的不同外,其他条件两组均相同,结果考试检查时,“集中”组的平均值为86分,标准差为10分,“分散”组的平均值为82分,标准差为6分,试问两种识字建筑学效果是否有显著差异?(已知两组结果之间的相关系数r=0.31)
时间:2022-10-23
简述科学研究的一般步骤。
17世纪至19世纪末、20世纪初,是教育研究()
某年级语文平均成绩为75分,标准差为7分。现从中随机抽取40人进行新教法实验,实验结束后其测验的平均成绩为82分,标准差为6.5分。是否新教法比原来的教法好?
科学观察
研究课题的主要来源包括()
区分度在0.40以上,则说明该试题的区分度非常好。
定性研究
确定反应变量指标时应注意什么问题。