()是中学音乐课堂教学的基本类型。
时间:2022-11-06
音乐是()艺术,听觉体现是学习音乐的基础。
义务教育音乐课程内容的四个领域是()。
时间:2022-11-04
养成关注音乐的习惯,这样学生能够用实例说明音乐在()的作用。
时间:2022-11-01
音乐教学当中,教学艺术的()功能更加明显。
时间:2022-10-29
()是音乐学习的重要领域,是整个音乐学习活动的基础,是培养学生音乐审美能力的有效途径。
时间:2022-10-26
广义的课程包括有目的、有计划的学科设置、()、()、课外活动以及学校环境和氛围的影响。
时间:2022-10-25
()对于激发学生学习音乐的兴趣,提高对音乐的理解、表达和创造能力有着十分重要的作用。
时间:2022-10-23
音乐教学中,教师要深入领会课程的基本概念,以音乐为本,以学生为本,全面实现()和课程目标。
时间:2022-10-20
“以美育人”的教育思想与我国的教育、文化传统一脉相承,是培养()全面发展的社会主义建设者和接班人的教育方针的有机组成部分。
时间:2022-10-19
应将我国各民族优秀的传统音乐作为()的重要内容。
时间:2022-10-15
校内音乐课程不包括()。
课堂教学评价是提高课堂教学质量的主要手段,是()理念与社会价值取向的重要标志。
时间:2022-10-11
音乐是一门(),它的模糊性和非语义性决定了音乐直接作用于人的精神层面。
时间:2022-10-10
音乐课程教学的过程与方法主要包括体验、模仿、探究、()和综合五个方面。
时间:2022-10-03