班主任李老师常说,只有大家有一个共同的目标,每个小组分担目标,并且每个人都为这个目标做出自己的一份努力,我们的班级才能够更有凝聚力,这种班级管理模式是()。
时间:2022-11-10
率先正式使用“班级”一词的是著名教育家()。
时间:2022-11-09
在学生集体形成的初始阶段,主要任务是()。
特级教师周老师的班级是全校纪律最好的班级,在教务会议上周老师和大家一起分享了他的管理模式,他总是先对班级进行一个总体的管理,通过班集体再去影响每一个同学,反过来通过对每个学生的管理来影响整个班集体,这种管理模式属于()。
时间:2022-11-08
班级()是指班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下,参与班级管理的一种管理方式。
时间:2022-11-07
著名教育家马卡连柯提出的班级管理理论是()。
时间:2022-11-06
课外活动的项目、形式、方式、参加人数不受学校教育计划、教学大纲的限制,内容丰富多彩,活动项目广泛,形式灵活生动。这说明课外活动具有()。
时间:2022-11-01
某个学生在课堂上故意弄出响声以引起教师的注意,这时,采取()的处理方法最为适宜。
班主任班级管理的内容与方法是什么?
时间:2022-10-30
班主任学期工作计划包括哪些部分?除学期计划外,班主任工作计划还有哪些形式?
精制操作中塔压的上升会使()。
教师根据一定的目的要求,采用一定的手段措施,带领班级学生,对班级中各种资源进行计划、组织、协调、控制以实现教育目标的组织活动过程是()。
简述作为一名班主任应具备的素质。
时间:2022-10-28
在管理班级的过程中,袁老师的做法得到了全班同学的好评。他总是在拟定新规定的时候让全班同学参与投票,只有多数同意以后才会去执行。袁老师的管理方式属于()。
小学班主任的职责与任务有哪些?
时间:2022-10-27