依据评价的目的可将教学评价划分为诊断性评价、()和终结性评价。
时间:2022-11-09
通识教育就是让学生修习更多的课程。
时间:2022-11-08
按照自我意识发展理论,生理自我成熟的年龄是()。
时间:2022-11-05
以课程修习要求为依据可将高校课程划分为必修课和()。
教育目的一般由两部分组成:一是要规定所需培养的人的身心素质;二是要规定所要培养出的人的()。
时间:2022-11-03
影响人的发展的因素很多,其中()是影响人的发展的内在动力。
时间:2022-10-31
“干、越、夷、貉之子,生而同声,长而异俗,教使之然也。”这句话反映了下列哪种因素对人发展的影响?()
时间:2022-10-28
—般认为,我国近代大学开端始于洋务运动中创办的()。
时间:2022-10-27
遗传决定论的代表人物是()。
时间:2022-10-26
在教学任务中处于基础地位的是()。
时间:2022-10-25
教育的要素主要包括()。
在以选拔为目的考试中,可以采取()。
首先提出高校为社会服务的大学是()。
时间:2022-10-24
社会对教育所要成就的社会个体的质量规格的检查和规定是()。
动作技能根据动作的精细程度与肌肉运动强度不同,可分为细微型动作技能与()型动作技能。
时间:2022-10-23