在历史教学中要坚持“论从史出”“史论结合”的原则,力求()和思想性、生动性的统一。
时间:2022-11-09
“就历史学而言,如果说它是一门科学的话,那它是一门从事评价的科学。”下列对此理解准确的是()。
时间:2022-10-24
()关注学习结果,有利于对教学活动做出总结性的结论。
时间:2022-10-17
高中历史新课程标准的内容中,涉及高中历史“结果性目标”和“体验性目标”,那么“体验性目标”是指()。①理解水平②感受水平③认同水平④内化水平
时间:2022-10-06
人们在研究历史的过程中,由于立场和观点的差异,对历史事件的解释往往会有所不同,如关于鸦片战争这一事件:过去,英国史学家总以英国利益为中心来理解:中国史学家则从民族命运来思考这一战争;在当今文明史观认识下,人们又会有新的结论。下列选项中能正确反映上述说法的排列是()。
()指的是教师对学生在历史学习过程的表现做出记录,从而评价学生参与学习活动的进展和成效。
时间:2022-10-03
高中历史课程性质规定历史课程要培养和提高学生的历史意识、()和人文素养。
教师要积极利用各种教学资源,创造性地使用教材,学会()。
时间:2022-09-30
《说文》:“史,记事也。从又持中,中,正也。”这符合史学家刘知几所主张的()。
时间:2022-09-28
曾任北京大学代理校长、台湾大学校长的著名历史学家傅斯年曾说:“史学的对象是史料,不是文词,不是伦理,不是神学,并且不是社会学。史学的工作是整理史料,不是做艺术的建设,不是做疏通的事业,不是去扶持或推倒这个运动,那个主义……史学便是史料学。”他强调的是()。
时间:2022-09-21
历史习作主要包括学生撰写的历史小论文、历史影视作品观后感、历史书籍等,是考查学生()能力的方式。
时间:2022-09-20
新课程的核心理念是()。
时间:2022-09-14
在内容标准的陈述中使用“列举”“简述”等行为动词的内容均为()层次的要求。
时间:2022-09-08
创造宽松的学习环境和氛围,为学生主动学习、积极探究、合作与交流提供条件,是注重培养学生的创新意识和()能力。
时间:2022-09-07
史料是研究和编撰史书所用的资料,它包括考古史料、文字史料、口述史料和非文字史料等。下列关于史料的说法,不正确的是()。
时间:2022-09-06