测验是要考查教学是否实现了两个维度目标的交叉,这两个维度的教学目标是指()
时间:2022-11-10
查学生对事物本质和内部联系的把握程度的提问是()
十六大报告在论述全面建设小康社会目标中明确指出:全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高,形成比较完善的现代国民教育体系、科技和文化创新体系、全民健身和医疗卫生体系。人民享有接受良好教育的机会,基本普及高中阶段的教育,消除文盲。形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出的“双基”是什么?()
课堂导入的作用主要体现在()
我国小学课程设计理应坚持的原则之一是科学性与()相统一。
教学工作的基本组织形式是()
我国把课程分为国家、地方、学校三个层次。那么,一级课程和二级课程指的是()。
注重教育的价值,对教育改造人的本性,形成社会所要求的知识、能力、态度等,都持积极乐观态度的是内发论。()
17世纪对班级组织进行论证,奠定班级组织理论基础的教育家是()
学生评价的功能有()
关于我国学制的说法错误的是()
皮格马利翁效应的实验者是()
个人本位的教育目的论典型的错误是抽象地谈论“社会”。()
新中国第一部教育法律是()
时间:2022-11-09
教师形象的核心是()