幼儿园文学活动是系列的、网络状的活动,其第二层次是()。
时间:2022-08-31
幼儿的语言能力是在语言形式、语言内容和语言运用三方面交互作用的过程中逐渐发展起来的。
时间:2022-08-30
小班年龄阶段的语言倾听目标表现为()
识字是阅读活动的最基本的要求,所以幼儿在识字前是不具备阅读能力的。
时间:2022-08-29
幼儿期句法结构的发展遵循规律的规律是()。
简述观察法的优点与缺点。
完整语言理论认为,语言的本质特征是()
婴儿心理的发展是指大肌肉和双手动作的发展
在学前阶段主要帮助儿童建立以下几种倾听技能:()
下列说法中不属于学前儿童语言教育整合观的是()
在听说游戏活动的()环节,教师与幼儿共同游戏。
()有利于学前儿童对己有的零碎的语言经验进行提炼和深化。
时间:2022-08-28
基本语言教育活动的组织原则()
快乐、兴趣、愤怒、知觉等属于幼儿的主要情绪。
智力游戏是学前儿童最喜欢的创造性游戏
时间:2022-08-27