教学质量评价主要包括（）教学目标、教学内容、教学过程、（）、教学效果等项内容。分（）和终结性评价两类，应结合运用。
规划环境影响评价应尽可能在规划编制的（）介入，并将对环境的考虑充分融入规划中。
内部审计机构在评价外部审计工作质量时，应充分考虑其与（）的差异。
在判断病人正常及异常征象时，除了要熟练掌握各种健康指标的正常标准或范围，还要充分考虑到个体的（）性。
评价审计证据的充分性和适当性时，应当考虑的内容有（）。
要逐步建立和完善学生综合素质评价制度，建立过程性评价和终结性评价相结合，重在（）的评价机制。
注册会计师在获取和评价审计证据的充分性和适当性时，应当特别考虑的因素有（）。
注册会计师在获取和评价审计证据的充分性和适当性时，下列各项中，特别要考虑的因素有（）。
函证从编制开始到收到为止的整个过程必须由注册会计师控制，是出于对证据性的充分性的考虑。
终结性评价是在课程计划实施之后关于其效果的评价。
为了确保环境因素的充分识别与评价应考虑的3种状态是（）？
终结性评价主要是以（）评价的方式进行。
注册会计师在获取和评价审计证据的充分性和适当性时特别要考虑的因素有（）。
在充分考虑借款人第一还款来源的同时，还应重视贷款抵押物的选择以及抵押物、抵押人相关资料的完备性、抵押的有效性等问题，认识到把握抵押物是减轻贷款风险的核心。
不仅要充分考虑到婴儿的个体性差异，还要()等，这是大动作评价的原则。
下列关于注册会计师在评价审计证据的充分性和适当性的特殊考虑时，正确的说法有（）
《全日制义务教育语文课程标准》（实验稿）提出：“形成性评价和终结性评价都是必要的，但应重视（）。
课程标准认为：“形成性评价和终结性评价都是必要的，但应加强形成性评价”。上述评价建议是针对什么提出的（）
小学语文课程评价应强调终结性评价。
评价课堂教学目标的设定及达成除了考虑对课程标准的理解，对教材的把握，以及对教学策略的运用之外，应充分考虑到对（）的了解，以增强教学的针对性。
作为终结性评价的年度评价方案，具体包括（）
依据评价的目的可将教学评价划分为诊断性评价、（）和终结性评价。
