下列不属于影响体育学习策略获得和运用的因素是（）
企业对其客户进行信用质量评定，以确定客户的风险等级，常用5C评估法重点分析影响客户信用的五大因素。下面属于五大因素的是（）。
运用连环替代法进行分析时，即使随意改变各构成因素的替换顺序，各因素的影响结果加总后仍等于指标的总差异，因此，更换各因素替换顺序，不会影响分析的结果。
下列哪种情形是运用讨论法教学应该避免的？（）
简述运用讨论法的基本要求。
在下列因素中，不属于高效液相色谱法分离度的主要影响因素的是（）。
在运用市场法对土地使用权评估时，以下不属于需要修正的个别因素的是（）。
运用市场法评估，需要调整参照物差异，不属于主要调整因素的是（）
下列哪种情形是运用讨论法教学中应该避免的（）
在比较讲授法和讨论法的教学效果时，教师分别选用两个班级，一班采用讲授法，一班运用讨论法，两班学生在智力、学业基础等方面尽量保持均衡，期末时测量其成绩差异。这种教育研究方法属于( )。
在下列因素中，属于高效液相色谱法分离度的主要影响因素的是（）
下列各项不属于运用因素分类法的要点的是（）。
运用差额计算法进行因素分析不需要考虑因素的替代顺序问题。
下列哪种情形是运用讨论法教学应该避免的?()
张老师要比较讲授法和讨论法的教学效果，他分别选用两个班级。1班采用讲授法，2班运用讨论法，两个班的学生在智力、学业基础等方面基本一致，期末测验显示两个班的成绩有显著差异。张老师运用的研究方法是（ ）。
在下列因素中，不属于高效液相色谱法分离度的主要影响因素的是（）
运用差额计算法不需要考虑影响经济指标各因素的排列顺序（）。
运用头脑风暴法时，鼓励相互讨论，以达互相启发之效。
运用风险概率-影响矩阵法估计单因素风险因素引发风险的概率时需要考虑：现有的方案、措施，该风险因素可能涉及的利益群体及其维权意识，周边其它项目及类似项目()的情况等。
运用风险概率-影响矩阵法估计影响程度时需要考虑：该风险因素可能涉及的利益群体的，项目的敏感性及社会、媒体的关注程度，可能引发的()等。
价值澄清模式的运用方法中，适合较敏感话题的是价值观延续讨论法。（)
在比较讲授法和讨论法的教学效果时，教师分别选用两个班级，一个班采用讲授教学法，另一个班运用讨论法，两班学生在智力、学业基础等方面尽量保持均衡，期末时测量其成绩有显著差异。这种教学研究方法属于（）
