简述双杠慢起肩倒立的技术要领。
有关肩肘倒立――前滚成蹲立动作，下列说法正确的是（）
双杠”分腿坐——分腿坐前进”的练习，保护着应站在（）。
踢手倒立时冲肩，最有效的帮助方法为（）。
体操教学中完成肩肘倒立技术动作的关键是( )。
学生学习肩肘倒立不能挺直腰腹部时，教师在垫子上方悬一吊球，让学生用脚尖触球而挺直腰腹部，这种练习法称为( )。
男子单杠、吊环、双杠、跳马竞赛时允许一名辅助人员站在器械旁或附近，但不能给予运动员帮助，如果给予了帮助，扣（）。
双杠支撑前摆直角下保护与帮助的站位是（）。
一运动员在比赛中做（二级规定动作）单杠摆倒立动作时，教练员给予了帮助应扣（）。
体操教学中通常采用的直接帮助手法有哪些？并说出单杠单挂膝摆动上和踢手倒立的直接帮助手法。直
简述保护与帮助的内容体系。
简述保护与帮助在不同教学阶段中的运用。
某人在双杠上倒立时，其（）所向的方向叫前。
女生肩肘倒立后滚翻的做法是（）
简述保护与帮助运用的原则。
简述保护与帮助在各阶段的运用。
纠正“肩肘倒立”出现的屈髋现象应采用哪些帮助手法？
手倒立前滚翻保护与帮助的站位是（）。
简述对保护与帮助者的要求。
双杠支撑后摆挺身下的保护与帮助部位是（）。
双杠分腿坐前滚翻保护与帮助的站位是（）。
手倒立时，肩胛骨前伸、后缩、上回旋、下回旋的肌群以及肩、肘关节屈、伸肌群所做的工作，都是（ ）。
阐述出练习手倒立过程中的保护与帮助？
为解决肩肘倒立练习中倒立时伸髋不足的问题，保护帮助者最佳站位是：练习者倒立时站于练习者（）对的方向【单选题】
