学生享有的主要权利有()和受教育权，其中受教育权是学生最主要的枞利。
根据主体所享有的权利性质的不同可将主体分为（）
作为社会权利主体，青少年儿童主要享有的合法权利有（）。
作为权利主体，学生所享有的合法权主要有人身权和受教育权。
作为权利主体，学生所享有的权利主要有人身权和（）。
学生享有的主要权利有人身权和受教育权，其中受教育权是学生最主要的权利。
教师所享有的“管理学生权”是与教师在教育教学过程中的（）地位相适应的基本权利。
学校的法律地位是指其作为实施教育教学活动的组织机构，在法律上所享有的权利能力和行为能力，并以此在具体的法律关系中所取得的主体资格。
简述学生所享有的合法权利？
消费者所享有的权利中不包括受教育权。（）
中小学生享有未成年公民所享有的一切权利，如身心健康权、隐私权、受教育权等，并受到学校的特殊保护。这些规定指的是（）
学生所享有的受他人尊重．保持良好形象及尊严的权利指学生的()
学生所享有的受他人尊重、保持良好形象及尊严的权利是指学生的（）
学生是权利的主体，其享有的法律规定的社会权利包括：_____的权利、受教育的权利、的权利、安全的权利。
著作权的限制主要是针对著作权人所享有的财产权利的限制，著作权人依法享有的人身权利不受任何限制。1.合理使用。这是指在法律规定的12种情形下，按照法律规定的条件使用他人作品的，可以不经著作权人许可，不向其支付报酬，但应当指明作者姓名、作品名称，并且不得侵犯著作权人依照著作权法享有的其他权利。下列行为中，不属于侵犯著作权的行为有（）。
著作权,是指文学、艺术和科学作品的作者依法所享有的权利。下列行为属于著作人身权范围的是()。
学生所享有的受他人尊重、保持良好形象及尊严的权利指学生的（）。
学生享有的主要权利有（)和受教育权，其中受教育权是学生最主要的权利。
作为特殊主体，法人与外国人分别享有某些作为一般主体的公民所享有的基本权利，但又不完全享有所有的基本权利。（)
著作权，是指文学、艺术和科学作品的作者依法所享有的权利。下列行为属于著作人身权范围的是( )。
教育法所规定的权利主体依法享有的某种利益，表现为权利主体可以作为的行为或可以不作为的行为是（)。
消费者在购买、使用商品或接受服务时所享有的人身不受损害的权利，但财产可以有轻微损害。此题为判断题(对，错)。
我们将“法律关系主体依法所享有的权利和所承担的义务”称为
学生所享有的受他人尊重、保持良好形象及尊严的权利指学生的（）
