对于生产单位来说,增加值不仅表现为一种价值形态,而且有对应的实物内容,可以通过“数量×单价”的方法计算出来。
人类的生存环境正在发生变化,具体表现在财富增加了,满足感下降了。
劳动是人类使用生产资料创造自身生存和发展所必需的物质财富和精神财富的()活动。
()是指在自然环境的基础上,人类通过长期有意识的社会劳动,加工和改造的自然物质、创造的物质生产体系、积累的物质文化等所形成的体系,是经过人工改造过的自然因素的总体。
人类在社会历史实践中所创造的精神和物质财富的总和属于()
()是人类在社会发展过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。
人类皮层的生长只表现为功能的增加,而数量上没有变化。
对人类在社会历史发展过程中所创造的物质财富和精神财富进行了解,属于社会教育活动的哪项内容( )?
亚当·斯密认为增加社会财富的两大途径是()。 ①通过分工提高劳动生产率 ②坚持富国裕民 ③提高工人实际工资 ④提高资本的利用效率
全球能源互联网的发展,不仅推动人类物质财富和福利生活的更大改善,而且推动人与人的关系更为自由平等,推动人类从根本上实现()的双重和谐,实现人类文明转型升级。
人类有些疾病患病率不低,有遗传基础,常表现为家族倾向性,这些疾病所具有的形状是以基因数量形状为基础,即在正常数量基础上的增加或减少()
合理解决分配问题,要处理好效率和公平的关系。关于效率和公平的关系,认识正确的是() ①效率是公平的物质基础 ②公平是提高效率的保证 ③效率提高有助于增加社会财富 ④公平有助于激发劳动者积极性
文化是人类在社会历史发展过程中,不断继承、总结、改造、创新,逐渐积累发展起来的物质和精神财富的总和。
构建社会主义和谐社会是贯穿()的长期历史任务,是在发展的基础上正确处理各种社会矛盾的历史过程和社会结果。要通过发展增加社会物质财富、不断改善人民生活,又要通过发展保障社会公平正义、不断促进社会和谐。
劳动是指人类为了自身的生存和发展,通过支出和消耗精力、作用和改变自然物,创造必要的社会财富的()
贫富差距在人类历史上是一种普遍的现象,现代社会人们普遍焦虑主要是因为,资本主导的社会下,财富和物质欲望的满足成了衡量人生成功与否的标准。
教育投资只有通过培养出来的劳动力以及再生产出来的科学技术进入生产领域,才能创造社会物质财富,说明教育投资具有()
文化是人类在社会实践中所创造的物质财富和精神财富的总和。
茶文化从广义上讲,分茶的()和茶的()两方面,是指人类社会历史实践过程中所创造的与茶有关的物质财富和精神财富的总和。
广义的文化是指人类在社会发展历史过程中创造的物质财富和精神财富的总和。()
人类社会统一于物质。人类社会的物质性主要表现在
()是人类在社会发展进程中所创造的物质财富和精神财富的综合。
对于生产单位来说,增加值不仅表现为一种价值形态,而且有对应的实物内容,可以通过“数量×单价”的方法计算出来()
在不同版本的《现代汉语词典》《辞海》中,都对“文化”作出了这样的注解:文化是在人类社会历史发展过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。精神财富包括文学、艺术、教育、科学等。这让我们不能不注意到:文化,无论是广义上还是狭义上的定义,其内涵都包括科学,也就是说,科学是文化的一部分,而且是一个重要的组成部分。科学既包括科学知识、科学思想、科学方法和科学精神,也包括科学基础上形成的技术,是一种软硬实力兼有