“沙漠之舟——骆驼。”这句运用的修辞格是()。
“小品文是投枪”,运用的是借喻修辞手法。
“失败为成功之母”运用的修辞格是()。
“孔夫子搬家——尽是书(输)”这句话运用的修辞格是()。
“盲流就是有活干就‘忙’,没活干就‘流’。”运用的修辞格是()。
“干这么点活,有房子住,有白面馒头吃着,还能说累?”运用的是设问修辞格。
“低头弄莲子,莲子清如水”一句运用的修辞手法是()
运用换算修辞格应该掌握的基本准则是()。
“北大的夏天,只有记忆是潮湿的。”所运用的修辞手法是()
“善者不来,来者不善”、“人不犯我,我不犯人”运用的修辞格是()
“行年四十,舅夺母志。”文句,运用的修辞手法是()
“我祝愿贵报进一步办出特色……做到人无我有,人有我新,人新我优。”运用的修辞格是()。
《诗经》在艺术上运用最多的修辞手法是()。
“是谁创造了人类世界?是我们劳动群众。”这句话运用()修辞格。
“六宫粉黛无颜色”中的“粉黛”运用的修辞手法是()。
从修辞角度看,下列词语运用不当的句子是()。
“东边日出西边雨,道是无晴却有晴”运用的修辞格是________。
“桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。”运用的修辞格是________。
“什么树开什么花,什么花结什么果。”运用的修辞格是()。相关试题:①“我为人人,人人为我”采用了()的修辞手法。②“猪多肥多,肥多粮多,粮多猪多。”运用了()辞格。
“我愿意是急流。”运用了比喻的修辞手法()(分值
双关的修辞作用是什么?从你读过的诗文里选出两个运用双关的例子,分析一下它们的修辞效果。
“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”运用的修辞格是________。