在网络成瘾青少年小组的最后一期，通过视频，和组员一起回顾整个小组活动过程，让小组成员回顾他们曾经的问题，以及解决这些问题所采取的行动和步骤，这种做法是（）。
随着网络的普及，一些人特别是青少年容易出现网络成瘾，其主要表现是：（）。
社会工作者小刘为网络成瘾青少年的家长开展小组服务。在小组过程中，小刘引导和协助家长表达自己面对孩子网络成瘾时的情绪和感受，鼓励他们分享经验。小刘的做法体现了（）的特点。
据统计，我国青少年患“网络成瘾症”的人数为7%，针对这一社会现象，下列说法正确的是（）
某社会工作者针对青少年网络成瘾的现象开展了各类个案及小组服务，在服务中该社会工作者发现很多网络成瘾的孩子家长都面临着如何管教子女、如何克服自己的焦躁情绪、如何掌握正确的亲子沟通方法等共同难题。该社会工作者及时把这些家长组织起来并成立的工作小组属于（）。
网络成瘾需要社区青少年服务中的（）。
应怎样对待青少年的“网络成瘾”？
该市2005年青少年网络成瘾人数为多少人：
该市2006年男性青少年网络游戏成瘾在网络成瘾中所占的比例为：
该市2005年青少年网络游戏成瘾人数为多少人：
造成青少年网络成瘾的原因包括（）。
在现代社会中，网络成瘾已经使许多青少年深受其害，因此，为了青少年的健康成长，应尽量杜绝青少年上网。()
下列哪些属于青少年的“网络成瘾”的诊断标准（）
2006年该市男女青少年网络成瘾者各有多少人：
小赵将社区中一些有同样经受网络成瘾困扰的青少年组成一个互助小组，大家在小组中共同分享经验，一起努力戒除网瘾，努力适应现实社会。该小组体现了小组工作的什么特点?()
关于青少年网络成瘾的原因，包括
在青少年犯罪中,超过了一半以上都直接或间接的与网络成瘾有关。
我国青少年网络成瘾的发病率为（)，高于世界平均水平。
听力原文： “家庭是预防和戒除各种成瘾问题的第一战线。”中国青少年网络协会心理发展研究院执行院长应力说，各种成瘾问题、抑郁和其他极端行为的根本原因，大多是由于孩子心灵空虚、心理压力过大造成的，家长尤其要注意给孩子减压，充实其内心世界。
一个人如果不能控制自己痴迷于网络，很容易患上“网络成瘾综合症”，。它对青少年学生的危害甚大，主要体现在以下四个方面：
随着网络的普及，一些人特别是青少年容易出现网络成瘾，其主要表现是（）①上网的时间越来越长；②不上网会烦躁不安、焦虑；③能自己控制上网时间；④对什么事情都有兴趣
有专家抽样调查显示，我国青少年患"网络成瘾"的人数约为7%，这一社会现象，说明（）
在利用情绪的ABC理论对网络成瘾青少年进行矫治时,外来的激发性事件指的是（）
