进入20世纪90年代后企业开始(),会计信息化进入与其他业务结合的推广发展阶段。
20世纪80年代末到90年代初,计算机网络迅速发展,发达国家率先开始了国家信息基础设施的建设,因特网技术的进步为企业提升信息技术应用创造了新的条件。企业管理计算机应用进入了()阶段。
进入2010年代,浙江从资源小省到经济大省的跨越,并开始由经济大省向经济强省迈进。主要表现为()
20世纪90年代后,精确制导技术开始向()方向发展。
60年代末开始的苏联第二次学前教育改革,苏联力图改变重保轻教的观念,保证儿童从出生到小学接受一贯的全面发展教育,主要根据是()。
从80年代开始,我国开展了大规模的“三北”防护林建设。其最主要原因是()。
从20世纪90年代开始,该市民营经济在发展过程中出现了一些问题,政府开始更多地考虑“有为”,如出台保护民营经济得法规和政策、大力打击假冒伪劣产品维护该市商誉、通过规划引导民营产业合理布局等。这表现()
20世纪90年代,我国经济步入一个高速发展的新阶段,从()年开始,我国实施"适度从紧"的财政货币政策。
20世纪90年代起中蒙关系开始蓬勃发展,两国贸易发展迅速。
90年代起,珠三角企业开始发生大规模的产业转移。粤商资本纷纷通过海外投资、“广货北上”进行新的财富布局。
从20世纪90年代初开始,我国的社会保险制度进入了()
计算机的发展经历了五代,即从电子管计算机发展到今天的大规模集成电路计算机。
社会信息化的迅猛发展开始于20世纪90年代末。
从20世纪90年代以来,大陆和台湾的两个民间团体开始对话,即后来的“汪辜会谈”,推进两岸经贸和科技文化的交流。两岸关系发展的前提是()。
从40年代开始,传播效果开始进入第二个时期,这个时期的主要研究课题和领域有()
从20世纪90年代起,经济合作与发展组织(OECD)国家开始绿化其税制体系,实行绿色税制改革,改革包括()。
从20世纪90年代开始,某市民营经济在发展过程中出现了一些问题,政府开始更多地考虑“有为”,如出台保护民营经济的法规和政策、大力打击假冒伪劣产品以维护该市商誉、通过总体规划引导民营产业合理布局等。这表明()。
从20世纪40年代开始,传播效果开始进入第二个时期,这一时期的重要特点是()
从20世纪20年代开始,随着各种实证手段的运用,社会心理学由“社会分析论”阶段进入“社会经验论”阶段。
诺兰模型把信息系统的发展过程归纳为六个阶段。诺兰认为从__开始,信息系统的发展由“计算机时代”进入了“信息时代()
60年代末开始的苏联第二次学前教育改革,苏联力图改变重保轻教的观念,保证儿童从出生到小学接受一贯的全面发展教育,主要根据是111()。
题目467.70年代末,机器人技术才得到巨大发展。80年代,计算机技术和传感器的发展推动了机器人的发展,它们都具有一定的()能力,90年代,小型轻型机器人开始出现,这类机器人能在特殊的环境中完成给定的任务
50年代末,语文课程政治化;60年代重视“双基”,注重培养读写能力;十年动乱时期,在极左思想指导下,否定语文课程;80年代实行改革开放以来,语文课程开始全面进行改革,朝着全面培养语文能力、注重提高素质的方向稳步前进;90年代,大力推进语文素质教育;进入新世纪,开始新一轮的语文课程改革实验。总之,建国以来,语文课程在曲折前进中有所发展,在不断改革中逐步完善。()
50年代末,语文课程政治化;60年代重视“双基”(基础知识、基本技能),注重培养读写能力;十年动乱时期,在极左思想指导下,否定语文课程;80年代实行改革开放以来,语文课程开始全面进行改革,朝着全面培养语文能力、注重提高素质的方向前进;90年代,大力推进语文素质教育;进入新世纪,开始新一轮的语文课程改革实验。总之,建国以来,语文课程在曲折前进中有所发展,在不断改革中逐步完善。()